Size: a a a

Саморазвитие – русскоговорящее сообщество

2017 February 06

TG

Tatiana GRSKY in Саморазвитие – русскоговорящее сообщество
Тёмная сторона:
Старая парадигма образования: сначала мы тебя научим, потом ты сможешь это сделать.

Новая парадигма образования: начни делать, мы тебе поможем.

Выводы:
1. Сначала надо начать делать, а потом учиться
2. Не надо учиться тому, что ты не делаешь
источник

bm

beloff man in Саморазвитие – русскоговорящее сообщество
"2. Не надо учиться тому, что ты не делаешь" - вот это прямо боль всего отечественного образования 🤓
источник

TG

Tatiana GRSKY in Саморазвитие – русскоговорящее сообщество
beloff man
"2. Не надо учиться тому, что ты не делаешь" - вот это прямо боль всего отечественного образования 🤓
источник

TG

Tatiana GRSKY in Саморазвитие – русскоговорящее сообщество
Основная задача современного образования — научить синтезу и валидации гипотез
источник

TG

Tatiana GRSKY in Саморазвитие – русскоговорящее сообщество
На мой взгляд.
источник

TG

Tatiana GRSKY in Саморазвитие – русскоговорящее сообщество
Образно говоря, какие и где взять знания и инструменты (а не зубрежке и паттернам)
источник

TG

Tatiana GRSKY in Саморазвитие – русскоговорящее сообщество
И по Черниговской, которая известный нейролингвист и ученый, еще важный момент, когда юные, например, программисты отрицают необходимость изучения гуманитарных дисциплин, это может привести к перекосу в нравственной экосистеме.
источник

MP

Mikhail Perlov in Саморазвитие – русскоговорящее сообщество
А что в этой парадигме учить маленьким детям, которые, скажем так, еще ничего не делают?
источник

TG

Tatiana GRSKY in Саморазвитие – русскоговорящее сообщество
Ну, знаете, когда технари вдруг захотят причинить добро, не осознавая что культура и гуманизм единственное что отличает человека от животных
источник

MP

Mikhail Perlov in Саморазвитие – русскоговорящее сообщество
Наша старая система образования действительно не прикладная, в отличие от американской, но зато исторически у "наших" был больше кругозор и умение решать новые проблемы за рамками того, что учили
источник

TG

Tatiana GRSKY in Саморазвитие – русскоговорящее сообщество
Mikhail Perlov
А что в этой парадигме учить маленьким детям, которые, скажем так, еще ничего не делают?
О, я наблюдаю взрывной рост центров где они собирают и конструируют интересные штуки из лего и тп
источник

MP

Mikhail Perlov in Саморазвитие – русскоговорящее сообщество
я не пропагандирую старую систему
источник

MP

Mikhail Perlov in Саморазвитие – русскоговорящее сообщество
интересно, где баланс и гармония
источник

TG

Tatiana GRSKY in Саморазвитие – русскоговорящее сообщество
Mikhail Perlov
Наша старая система образования действительно не прикладная, в отличие от американской, но зато исторически у "наших" был больше кругозор и умение решать новые проблемы за рамками того, что учили
Синтезировать — ключевой навык, я уже писала.
источник

MP

Mikhail Perlov in Саморазвитие – русскоговорящее сообщество
Tatiana GRSKY
О, я наблюдаю взрывной рост центров где они собирают и конструируют интересные штуки из лего и тп
ну так их туда "привели", а не они сами начали делать. Интерес у детей самостоятельно на самом деле не рождается, все равно мы (родители) подталкиваем и определяем его
источник

TG

Tatiana GRSKY in Саморазвитие – русскоговорящее сообщество
Это и прекрасно :) столько возможностей для творчества
источник

TG

Tatiana GRSKY in Саморазвитие – русскоговорящее сообщество
И у современных родителей гораздо больше времени заниматься детьми, чем у наших когда то было
источник

MP

Mikhail Perlov in Саморазвитие – русскоговорящее сообщество
да я с этим все не спорю. я просто удивился фразе "Выводы:
1. Сначала надо начать делать, а потом учиться
2. Не надо учиться тому, что ты не делаешь" - это чересчур, все таки неплохо учить и то, чем не заниаешься, для расширения кругозора, глядишь - начнешь заниматься. То есть должен быть какой-то микс, обучение прикладной практики, того, что нужно непосредственно сейчас и чего-то за гранью твоей зоны интереса
источник

TG

Tatiana GRSKY in Саморазвитие – русскоговорящее сообщество
Смежные области вы имеете ввиду? Они нужны
источник

TG

Tatiana GRSKY in Саморазвитие – русскоговорящее сообщество
А бесполезные знания нет
источник