«Отдельно не могу обойти вниманием национальную цель – возможности для самореализации и развития талантов. Президент России создал целую систему по поиску и продвижению талантов, в которую вовлечены и Сириус, и АСИ, и наша платформа «Россия – страна возможностей», и ОНФ, и др. организации. Мне кажется, что без этого важнейшего направления, без талантов, не будет возможности реализовать все остальные задачи, которые перед нами стоят. Мы планируем предложить проработать все эти положения плана на наших профильных тематических площадках совместно с экспертным сообществом с обязательным учетом мнения людей на местах», – отметил на встрече первого вице-премьера РФ Андрея Белоусова с представителями ОНФ и Обществ. палаты РФ Сопредседатель Центрального штаба ОНФ, генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров.

В заключение Алексей Комиссаров высказал слова благодарности министру экономического развития Максиму Решетникову и зам. министра Петру Засельскому за эффективное взаимодействие.

❤️ Большое спасибо нашим друзьям и партнерам: https://t.me/minobrnaukiofficial/450

Сибирская РАНа

Коммерсант пишет, что суд арестовал имущество, принадлежащее семье бывшего председателя Сибирского отделения РАН (СО РАН) Александра Асеева, подозреваемого в мошенничестве с приватизацией коттеджа.

В сентябре Следственный комитет возбудил дело в отношении бывшего главы СО РАН 74-летнего Александра Асеева. Его заподозрили в незаконной приватизации коттеджа, ущерб от которой следствие оценило почти в 46 млн руб. Особняк площадью 600 кв.м в Академгородке, где академик якобы обещал сделать резиденцию СО РАН для приема иностранных делегаций, оказался в собственности его дочери. Уголовное дело, в основу которого легли материалы ФСБ, расследуется по ч.4 ст. 159 УК РФ (мошенничество в особо крупном размере).

По мнению десятков экспертов НОП в РАН (включая членов Президиума и академиков), "кейс Асеева" - это позор, который незаслуженно бросает тень на всю Академию.

"Пармон (Валентин Пармон - председатель СО РАН) сводит личные счёты, а страдает вся Академия Наук",- отмечает для НОП академик РАН, пожелавший остаться анонимным.

"Эта история - буквально "вынесение сора из избы", это скандал, который начался при поддержке большого руководителя Минобрнауки прошлого состава. Мы неоднократно обращали внимание действующего руководства СО РАН, но коллеги просто дистанцируются",- отмечает член Президиума РАН, пожалавший сохранить анонимность.

Чем бы не закончилась история с "особняком Асеева", очевидно что Сибирское отделение РАН в последнее время всё больше привлекает внимание общественности историями, более подходящими не для новостей из мира науки, а для желтой прессы.

https://www.kommersant.ru/doc/4574183

Прошло время экспериментов и laissez-faire в дистанте – настало время обязательств и контроля.

Минобрнауки берет под жесткий контроль исполнение приказа по дистанционному обучению и формату работы.

Ректоры вузов Москвы и Санкт-Петербурга несут персональную ответственность за все нарушения. Ситуация сложная, поэтому решения будут приниматься быстро и жестко – без расшаркиваний под замену будут отправляться и ректоры и их команды.

Обращаем особое внимание руководства ряда вузов – самоуправство с самозабвенным «набиванием» сотрудников в пустые здания и засильем очных совещаний – известно в Министерстве и очень негативно воспринимается. Также, как и практика принудительных очных дежурств в помещениях кафедр и деканатов.

И отдельно подчеркиваем – сотрудники, которые необходимы для функционирования вуза – это только те, без которых работа на самом деле встанет. А не те, которые нужны, чтобы ректору было удобно (по доковидной старинке) работать, словно ничего и не произошло. Члены ректората, кто не может или не хочет работать в цифровом и дистанционном режиме, могут уже сейчас начать думать над жизнью после работы в вузе.

https://t.me/minobrnaukiofficial/729

Прямо сейчас, на заседании РСР:

Валерий Фальков, министр науки и высшего образования России (о дистанте):

Нет понимания и закономерности, где и как люди становятся инфицированными. Где очаги? В студенческих общежитиях? Нет. В студенческих лабораторных корпусах? Нет. На транспорте, скорей всего тоже нет. И это аргумент, чтобы снизить риски.

Виктор Садовничий, ректор МГУ, Президент РСР:

Мы даем слово, что мы не должны снизить качество образования. Необходимо выложиться нам, преподавателям, профессорам, ученым, то отношение к науке, фундаментальной науке, учебе, которое мы создавали упорным трудом после 90х.

Валерий Фальков:

Три аргумента (за дистант - НОП): понимание того, как может складываться ситуация по крупным агломерациям сегодня. Второе: непонимание, как происходит инфицирование. Мы действуем в условиях неопределенности.
И ответ на просьбы студентов - учитывая 3 этих фактора, принималось решение, которое не было спонтанным. Мы его обсуждали и согласовали с главой Оперативного штаба по РФ.

Валерий Фальков:

Для студентов, которые остаются в общежитии, должны быть оборудованы дополнительные места для занятий и условия для дистанционной учебы. Конечно, нужно освободить от оплаты, если они выехали. Это, конечно, рекомендации. Кроме индивидуального подхода к студентамКроме индивидуального подхода к студентам, другого у нас нетдругого у нас нет. (Допускаем -НОП), что у студентов нет возможности обучаться дома, например, в деревне нет интернета. Мы должны интересоваться, когда они выезжают домой, есть ли у них возможность учиться.И разделить с ними ответственность.

"Студенты должны самостоятельно принимать решения остаться в общежитии или уехать домой", - заявил глава Минобрнауки России Валерий Фальков в ходе заседания Совета Российского союза ректоров

Валерий Фальков:

Абсолютному большинству университетов будет оказана финансовая поддержка до конца учебного года. Мы сейчас с Минфином заключаем последние согласования по объемам. Мы хотели бы больше для вас, и охватить всех без всяких исключений. Это будет субсидия на иные цели.Мы хотели бы больше для вас, и охватить всех без всяких исключений. Это будет субсидия на иные цели.

Валерий Фальков:

Дистанционное обучение остается очным. Мы понимаем, что оно не может быть дешевле. Но в обществе широкий дискурс развернулся, к которому подключился ряд экспертов, политиков, о том, чтобы снизить стоимость обучения. Весомым аргументом в этом диалоге, который должны вести мы с вами: ректоры, вузовские команды, это как раз меры поддержки социальной, связанные с компенсацией за транспорт, с компенсацией за оборудование дополнительных специальных мест в общежитиях по интернету. А ведь есть огромное количество мер, которые вы, не афишируя, сами индивидуально прорабатываете.Дистанционное обучение остается очным. Мы понимаем, что оно не может быть дешевле. Но в обществе широкий дискурс развернулся, к которому подключился ряд экспертов, политиков, о том, чтобы снизить стоимость обучения. Весомым аргументом в этом диалоге, который должны вести мы с вами: ректоры, вузовские команды, это как раз меры поддержки социальной, связанные с компенсацией за транспорт, с компенсацией за оборудование дополнительных специальных мест в общежитиях по интернету. А ведь есть огромное количество мер, которые вы, не афишируя, сами индивидуально прорабатываете.

Валерий Фальков:

По поводу качества образования. Мы призываем вас консолидировано выступать. Когда кто-то из вас демонстрирует, может быть из благих побуждений, особую заботу о качестве образования, то в обществе и СМИ складывается впечатление, что остальные готовы пожертвовать этим качеством, а вот есть те, кто хранит традиции образования, и, в том числе, этот "ненавистный дистант" всячески ему сопротивляется. Решение по дистанту - это решение не между плохим и хорошим. Это решение между плохим и худшим. Мы понимаем, что издержки по качеству мы несем, и все бы их хотели минимизировать, но я призываю ректоров принимать решения консолидированно. И исходить из того, что некоторые ваши решения громко могут обсуждаться, и в итоге они вредят не только вам, но и всему сообществу вузовскому, поскольку запускают пирамиду разных смыслов и интерпретаций.Это решение между плохим и худшим. Мы понимаем, что издержки по качеству мы несем, и все бы их хотели минимизировать, но я призываю ректоров принимать решения консолидированно. И исходить из того, что некоторые ваши решения громко могут обсуждаться, и в итоге они вредят не только вам, но и всему сообществу вузовскому, поскольку запускают пирамиду разных смыслов и интерпретаций.

Валерий Фальков:

Давайте составим перечень полный университетов и всех мер поддержки и покажем обществу, сколько делается. Потому что в основном идет речь о каких-то крупных решениях: решение о неповышении стоимости, решение по оплате проживания за общежития, компенсация за проезд. Но огромное количество вы принимаете решений по помощи оплаты интернета, покупке гаджетов, оплате питания. Нам нужно лучше информировать, что такая работа идет.

Стажировка в УрФУ — приглашает команда Глобальной университетской лаборатории.

🗓 Четверг, 19 ноября;
🕐 14:00 по Екатеринбургу.

— Регистрация.

Виртуальные стажировки — это возможность познакомиться с оригинальными практиками, управленческими решениями и цифровыми сервисами российских университетов.

Организаторы:
📌 Минобрнауки России;
📌 Ассоциация «Глобальные университеты»;
📌 Экспертно-аналитический центр «Научно-образовательная политика».

​​Научный руководитель ЭАЦ «Научно-образовательная политика» @scienpolicy Евгений Сжёнов – о дискуссионных площадках для думающей элиты, специально для @rectorsofrussia:  

Буквально вчера участники панельной дискуссии «Медиа и социальные коммуникации и их роль в продвижении российской науки» обсуждали преимущества коммуникации ректоров в Telegram.

Стоит отметить, что относительно важности этой площадки были солидарны и модератор дискуссии, врио ректора РЭУ им. Плеханова Иван Лобанов, и коллеги из Минобрнауки и АНО «Национальные приоритеты».

Коллектив ЭАЦ «Научно-образовательная политика» и редакция telegram-канала «НОП» уже пару лет системно формирует дискуссионную площадку думающей элиты.

О важности персональной коммуникации первых лиц (включая ректоров) много говорили в эфирах и публикациях НОП, а также на форумах с участием руководителей науки, образования и ректоров университетов.

Только за последние две недели состоялось несколько мероприятий: форум «Университеты 2030: наука – компетенции – молодежь» (с участием министра Фалькова и президента РАН Сергеева), стратсессия ректоров ведущих вузов в Правительстве Москвы, форум «Сильные идеи для нового времени» (с участием Президента РФ Владимира Путина), Профессорский форум 2020 «Национальные проекты и профессорское сообщество» (с участием министров Валерия Фалькова и Сергея Кравцова).

Каждый раз речь заходила о том, как важна открытость коммуникаций первых лиц вузов.

Выбор темы неслучаен. В конце лета Счетная палата РФ на совещании заместителей министров представила доклад об открытости власти.

Вывод: российские ФОИВ (включая и научно-образовательные, в том числе подведомственные университеты) все еще очень закрыты, а их руководители недостаточно коммуницируют в социальных медиа (и особенно в Telegram).

Но есть и исключения. Самым активным образом telegram-каналы использует, например, АСИ и (особенно) президентская платформа «Россия – страна возможностей».

С командой создателей канала РЕКТОРЫ.РФ мы знакомы очень давно – это наши верные сотоварищи в работе по вовлечению ректоров в telegram-пространство. Много форумов и «ректорских» дискуссий мы в последние годы сделали «рука об руку» с коллегами.

Искренне надеемся, что новая дискуссионная площадка позволит сделать разговор думающей элиты в Telegram более содержательным, насыщенным, сфокусированным на задачах научно-образовательной политики России.

@rectorsofrussia