Size: a a a

QA — Курсы и образование

2020 September 24

AK

Aleksei Komissarov in QA — Курсы и образование
Alexei Barantsev 🗹
"у меня есть пример" это не обоснование общего тезиса. не нарушайте законы логики
Окей. Решил я закрепить свой испанский курсами по подготовке к экзамену (хоть и не стоило оно того), пошёл туда. Там аудитория, в ней 14 человек со мной. И ещё таких 6 аудиторий. Это в один день. Люди собрались без телевизоров, без наушников, учить язык. Сколько таких языковых школ? Как эти языковые школы учат? По видео и подкастам? Ну нет же, никогда они так не учат.
источник

AK

Aleksei Komissarov in QA — Курсы и образование
Арсений Батыров
Мы глубоковато закопались в аналогии :) Давайте вернемся к определениям удобства и эффективности?)
Конечно, аналогии были бы корректными, не закопались бы.
источник

A

Alexander in QA — Курсы и образование
Арсений Батыров
Кстати, раз уж речь зашла про курсы: почему современные туториалы практически полностью перешли на видеоформат, если текст так эффективен? Там же всё, от готовки до видеоигр. Даже gamefaqs уже не тот - вместо тонны моноширинного текста сейчас делают видеообучалки.
Я думаю просто потому, что на видео легко показать все манипуляции и больше объяснить. В тексте это сделать сложнее. Вторая причина, говорить всегда легче, чем писать. Грамотный текст создать непросто
источник

AB

Alexei Barantsev 🗹... in QA — Курсы и образование
Aleksei Komissarov
Окей. Решил я закрепить свой испанский курсами по подготовке к экзамену (хоть и не стоило оно того), пошёл туда. Там аудитория, в ней 14 человек со мной. И ещё таких 6 аудиторий. Это в один день. Люди собрались без телевизоров, без наушников, учить язык. Сколько таких языковых школ? Как эти языковые школы учат? По видео и подкастам? Ну нет же, никогда они так не учат.
а как они учат? сидят и читают тексты?
источник

АБ

Арсений Батыров... in QA — Курсы и образование
Alexander
Я думаю просто потому, что на видео легко показать все манипуляции и больше объяснить. В тексте это сделать сложнее. Вторая причина, говорить всегда легче, чем писать. Грамотный текст создать непросто
Так о чем и речь. Каждому медиа - свое место :)
источник

AK

Aleksei Komissarov in QA — Курсы и образование
Alexei Barantsev 🗹
а как они учат? сидят и читают тексты?
Есть учебники (бывают и в эл. виде). Вся грамматика по учебниками, все задачи по учебникам. Присутствие личное и обучение в группе - это среда для создания диалога, то есть для практики 1 из 5 пунктов, по которому надо мастерить язык, - речи.
источник

AB

Alexei Barantsev 🗹... in QA — Курсы и образование
то есть у них цель "выучить грамматику"?
источник

АБ

Арсений Батыров... in QA — Курсы и образование
Я вот, кстати, не понимаю, почему "репетитор" относится к методу изучения при помощи текста. Вроде как он не текстовую информацию генерирует, а все-таки аудио/видео :)
источник

AK

Aleksei Komissarov in QA — Курсы и образование
Нет. У них цель выучить язык. Язык без грамматики, которая лежит в самой основе языке, нормально выучен быть не может.
источник

AK

Aleksei Komissarov in QA — Курсы и образование
Арсений Батыров
Я вот, кстати, не понимаю, почему "репетитор" относится к методу изучения при помощи текста. Вроде как он не текстовую информацию генерирует, а все-таки аудио/видео :)
Репетитор генерирует диалог. На ходу. Лично с тобой.
источник

АБ

Арсений Батыров... in QA — Курсы и образование
Aleksei Komissarov
Репетитор генерирует диалог. На ходу. Лично с тобой.
Так это ж не текст :)
источник

AB

Alexei Barantsev 🗹... in QA — Курсы и образование
тогда зачем они собираются в группы? пусть сидят дома и читают учебники. или получается, что учитель просто выступает в роли надсмотрщика?
источник

AK

Aleksei Komissarov in QA — Курсы и образование
Естественно это не текст. Репетитор призван, чтобы исправлять твои ошибки и объяснять то, что ты понял не так, как задумывалось. А изучаешь материал и понимаешь ты по тексту. Репетитор не учит, он проверяет.
источник

AK

Aleksei Komissarov in QA — Курсы и образование
Alexei Barantsev 🗹
тогда зачем они собираются в группы? пусть сидят дома и читают учебники. или получается, что учитель просто выступает в роли надсмотрщика?
Для создания среды для диалога. Как я сказал выше, аудио и видео подходят для того, чтобы практиковать аудирование. Отличная методика. Но это лишь 1 пункт из 5.
источник

АБ

Арсений Батыров... in QA — Курсы и образование
Aleksei Komissarov
Естественно это не текст. Репетитор призван, чтобы исправлять твои ошибки и объяснять то, что ты понял не так, как задумывалось. А изучаешь материал и понимаешь ты по тексту. Репетитор не учит, он проверяет.
То есть репетитор эффективнее текста?)
источник

AK

Aleksei Komissarov in QA — Курсы и образование
Репетитор коррегирует твой вектор развития, но не задаёт его. Задаёшь как раз ты, изучая материал.
источник

AB

Alexei Barantsev 🗹... in QA — Курсы и образование
но ведь он может и задавать вектор?
источник

АБ

Арсений Батыров... in QA — Курсы и образование
Aleksei Komissarov
Репетитор коррегирует твой вектор развития, но не задаёт его. Задаёшь как раз ты, изучая материал.
То есть мы не относим репетитора к методу изучения? или относим? Если относим - кто эффективнее, если не относим - тогда им можно пренебречь в данной задаче?)
источник

AK

Aleksei Komissarov in QA — Курсы и образование
Может. В случае, если студент сам ленивый и делать мало что хочет. Тогда это как раз тот, который лучше бы сидел с подкастами и видео, потому что ему к этому репетитору ещё ходить годика так 3.
источник

AK

Aleksei Komissarov in QA — Курсы и образование
Арсений Батыров
То есть мы не относим репетитора к методу изучения? или относим? Если относим - кто эффективнее, если не относим - тогда им можно пренебречь в данной задаче?)
Репетитор - метод проверки. И практики устной речи и аудирования. Но ни в коем случае не тот, кто закладывает базу.
источник