А почему мы тогда вообще говорим об инженерах? Вы говорите о троечниках. Какая разница, инженер он? И да, о всех троечниках?
Потому что важно, как и именно и в каком контексте он был троечником.
Важно, так как базовые поведенческие реакции на тройки, на "Иванов, садись два" являются доминантой поведения до определённого возраста.
Управленцы-троечники знают, что они не знают.