Size: a a a

Тренды образования

2020 August 28
Тренды образования
Центр НТИ ДВФУ совместно с Минпросвещения запускает апробацию образовательных проектов с AR/VR для применения в школьном обучении. Программа продлится с 2020 по 2021 год.
Образовательные учреждения и компании-разработчики могут подать заявку на участие до 10 сентября. Подробности и регистрация на сайте: https://vrnti.ru/approbation
источник
2020 August 31
Тренды образования
Основатель и генеральный директор Citadel Кен Гриффин совместно с инициативой Schmidt Futures  запускают конкурс с призовым фондом в 2 миллиона долларов.  

К участию в конкурсе приглашаются преподаватели, студенты, исследователи, IT специалисты, ведущие эксперты в области образовательных технологий. Участники могут предложить на суд жюри своё приложение, технологию, платформу или исследовательский проект, которые помогут ускорить процесс восстановления после коронавируса и восполнить пробелы в обучении среди учеников любых классов школы, а также проекты, которые будут в дальнейшем способствовать разработкам в сфере образовательных программ.

Призы:
$25,000 и менее
$25,000 – $100,000
$100,000 – $250,000

Проекты, участвующие в конкурсе, будут оцениваться исходя из следующих критериев:
- Потенциальная эффективность
- Масштабируемость

Проекты должны решать проблемы в нише К-12 (от садика до старших классов школы).

СТАДИИ ПОДАЧИ ЗАЯВКИ:
- Предоставление краткого описания проекта (одна страница) до 18 сентября
- Предоставление подробного описания проекта и его бюджета
- Защита проекта перед членами жюри
- Объявление победителей

Узнать подробности и подать заявку: https://futuresforumonlearning.org/tools-competition/
источник
2020 September 01
Тренды образования
Подготовила для «Цех» лонг-лонгрид про студенческую миграцию. Чем вызвано это явление и как оно сказывается на экономике государств? Что об этом думают в ООН? Какие стратегии выбирают европейские страны, США, Канада и зачем иностранные студенты вузам? С какими барьерами сталкиваются школьники и студенты, выбирая обучение в новой стране?
Обо всем этом — в моей колонке:
https://zeh.media/praktika/obrazovaniye/2478103-braziltsy-v-rossii-amerikantsy-v-yevrope-i-indytsy-v-ssha-kak-studenty-migriruyut-v-poiskakh-znany
источник
Тренды образования
На чем зарабатывают и на что тратят школы, какая зарплата у учителей в частных учебных заведениях и почему государство вкладывает в оборону больше, чем в образование, — все ответы в новой статье.

Разобрались, как школы устроены с точки зрения бизнеса:

https://delo.modulbank.ru/all/schools
источник
2020 September 03
Тренды образования
На случай, если сентябрь вдохновил на новое начало, держите нашу подборку классных магистратур и программ про образование по всему миру:

1. Educational Science and Technology в University of Twente (Нидерланды)
2. Хороший исследовательский центр в Maastricht University (Нидерланды)
3. Программы "Education: Learning, Teaching and Assessment", "Education and Technology", "Engineering and Education" и др. в UCL (Лондон)
4. "Educational technology" в New York University (США)
5. Если хочется хардкора в тренерстве, то "Master Instructional Designer Program" в ATD (США)
6. Про психологию обучения на "M.Sc. Psychology: Learning Sciences" в Ludwig-Maximilians-University (Мюнхен)
7. Разнообразие вариантов в IDA (Австралия)
8. Большой выбор программ в США, например, в College of Education Illinois
9. И в Гарварде — School of Education
10. Интересные программы в альтернативной бизнес-школе Kaospilot (Дания)

Вообще хочется отметить 3 основные категории программ:

- Instructional design/curriculum design, educational technologies — про дизайн и технологии в образовании, чаще с сильным уходом в технологии.
- Психология развития и образование в школах — по специальностям больше подходит для психологов и педагогов.
- Все, что близко к менеджменту в обучении.

Так что выбирайте, что ближе вам, и вперед за новыми горизонтами!
источник
2020 September 04
Тренды образования
Шикарный материал о разнице между обучением через игру и геймификацией. Ключевые тезисы:

Роль влияет на отношение к процессу. Вживаясь в персонажа, решаешь проблемы, которые увлекательнее рутинных задач. 

История помогает вовлечь пользователя: чем больше он ассоциирует себя с героем или проблемой, тем сильнее сопереживает и включается в игру. 

Возможно, он не хотел ничего учить, но в рамках игры у него появляется мотив — разгадать историю, а ради этого можно и уравнения решить.

Геймификация — это защита от прокрастинации. Игровые механики в образовательных курсах остаются на втором плане. Они помогают решить проблему монотонности, получить порцию дофамина на длинной дистанции. Человек получает удовлетворение от результата, например, успешно сданного экзамена. Если он не скоро, а объем необходимой для усвоения информации слишком велик, на помощь приходят очки, ачивки и визуализация прогресса.

Геймификация работает только тогда, когда студенту уже интересен или важен предмет. Game-based learning может сделать изучение предмета интересным, даже если он изначально не вызывает теплых чувств. Например, в Minecraft Education дети, которые не любят уроки химии, ищут нужные элементы, чтобы сделать новое вещество, а вовсе не для того, чтобы выучить химию.

Очень рекомендую прочитать полностью:
https://habr.com/ru/company/uchi_ru/blog/516928/
источник
2020 September 07
Тренды образования
Открыт набор на «Онлайн-школу руководителей технологических кружков» Кружкового движения НТИ и проекта Rukami.

Онлайн-школа —  отличная возможность поработать над собственной идеей, проектом или планом развития кружка и получить рекомендации экспертов. Выпускникам будут выданы удостоверения о повышении квалификации.

Школа подойдет тем, кому интересно:

- Прокачать свой кружок или проект
- Масштабировать текущий кружок или проект
- Привлечь или удержать аудиторию
- Развить команду или найти сотрудников

Школа уже запущена и продлится до ноября 2020 года. Материалы (100 лонгридов от 30 экспертов) доступны в открытом доступе.

Чтобы получить рекомендации экспертов по собственному проекту, личного куратора и доступ к чату с экспертами и сокурсниками, подайте заявку. Это бесплатно, количество мест ограничено.

Подать заявку: www.lektorium.tv/4wD
источник
2020 September 08
Тренды образования
Коллеги из компании ЦРММ приглашают всех интересующихся дистанционным обучением принять участие в вебинаре «Как TinCan API меняет обучение».

15 сентября в 19:00 разработчики EdTech-продуктов в прямом эфире поделятся опытом внедрения TinCan API. Расскажут, как с его помощью настроить процесс получения BigData об обучении. На конкретных примерах покажут, как данные помогают принимать эффективные бизнес-решения.

❗️Участие БЕСПЛАТНО.
Регистрируйтесь по ссылке: https://clck.ru/QiVyd

Что такое TinCan API? Это стандарт передачи данных в дистанционном обучении, который пришел на замену SCORM. Благодаря новому стандарту возможно получать всестороннюю информацию о том, как проходило онлайн-обучение.
источник
2020 September 09
Тренды образования
🔊Директорам государственных и частных школ, руководителям образовательного бизнеса!

Учебный год стартовал, и теперь самое время сосредоточиться на формировании стратегии, форма которой склонна сильно и быстро меняться в условиях высокой неопределенности.

Приглашаю на уникальное событие, где вы сможете спокойно разобраться, кем и чем управляет сегодня руководитель образовательной организации с социальной, психологической и логической точек зрения.

🔺27-30 сентября, г. Светлогорск (Калининградская область), форсайт-игра «Руководитель образовательной организации. Перезагрузка».

Интеллектуальный марафон в команде с прогрессивными руководителями образовательных организаций страны, после которого вы:
🔹измените восприятие себя и своей организации;
🔹переосмыслите свою деятельность как управленца;
🔹пересоберете программу развития своей школы/организации.

Встреча пройдет в комфортном отеле прибрежного курортного города.
В стоимость входит: 3-дневный тренинг, экскурсия по Калининграду, посещение двух интересных школ и ужин.
✅ По промо-коду TREND до 15 сентября стоимость участия 37 тыс. рублей (вместо 48 тыс.).

Используйте свой шанс: https://clck.ru/Qm9Jq
источник
2020 September 10
Тренды образования
Описывая поколения, мы говорим о присущих им психоэмоциональных особенностях и паттернах поведения в обществе.

Вот поэтому я не люблю теорию поколений. А ее часто приплетают, говоря об обучении. "Да это же бумеры, они не понимают в интернете ничего. Да это же зумеры, им только блогеров подавай, ничем не интересуются больше." Ну и так далее. Я вообще считаю, что параметр возраста должен учитываться только в цензурировании контента, а в остальном он не имеет никакого смысла. Но вы точно читали все эти статьи или слушали на конференциях "Как учить поколение *подставить любую букву*".

Философ Карл Мангейм полагал, что крупные события (войны, кризисы, научные открытия) формируют мышление современников — в том числе тех, кто занимает высокое положение в обществе и владеет умами: монархов, политиков, религиозных лидеров.

Безусловно да. Но все же это про социальный контекст, который влияет на людей любого возраста, проживающих в данный временной период. Люди будут на них по-разному реагировать не потому что различаются их возраста, а потому что отличен их социальный, культурный, экономический бэкграунд.

Когда Карл Мангейм описывал их как социальный феномен, он говорил о событиях, которые влияют на большое количество людей любого возраста, — прежде всего о войнах, научных открытиях.
А теория поколений Штрауса и Хау напоминает скорее гороскоп, чем социальную концепцию. Это попытка делать выводы исключительно на основании года рождения (а точнее, даже диапазона лет) без учета прочих факторов, таких как место появления на свет, семья, стартовые возможности, образование и целый ворох других формирующих личностные и социальные качества характеристик
.

Теория содержит две концептуальные методологические ошибки:
— возрастные характеристики называют поколенческими (подростки всегда легко отвлекались — это отнюдь не уникальная черта нынешних тинейджеров);
— общие черты приписывают представителям одного поколения (доходы снижаются у всех, не только миллениалы не хотят покупать недвижимость и автомобили — мало кто вообще сейчас может себе это позволить).

Да, да и да. Об этом я твержу при каждой возможности. Когда вы планируете какой-либо образовательный продукт, не оценивайте аудиторию по теории поколений, смотрите на реальные факторы жизни и условия использования сервиса/курса.

Курсивом я дала цитаты из этой классной статьи: https://knife.media/nonexistent-generations/
источник
2020 September 14
Тренды образования
Уже завтра состоится вебинар «Как TinCan API меняет обучение»!

15 сентября в 19:00 разработчики EdTech-продуктов в прямом эфире поделятся опытом внедрения TinCan API*. Расскажут, как с его помощью настроить процесс получения BigData об обучении. На конкретных примерах покажут, как данные помогают принимать эффективные бизнес-решения.

*TinCan API — это стандарт передачи данных в дистанционном обучении, который пришел на замену SCORM. Благодаря новому стандарту возможно получать всестороннюю информацию о том, как проходило онлайн-обучение.

❗️Участие БЕСПЛАТНО. Регистрируйтесь по ссылке: https://clck.ru/QiVyd
источник
2020 September 15
Тренды образования
Добрые люди перевели карту «Megatrends and technologies 2017–2050» из этого поста https://t.me/edtrends/33 на русский язык.

Мой любимый блок «Что может пойти не так?». Всегда очень рекомендую задавать себе этот вопрос, придумывая что-то новое. Однако, риски не должны быть поводом остановиться. Их осознание поможет не провалиться в пропасть фрустрации и отчаяния, когда что-то действительно пойдет не так, а возможно направит по каким-то новым векторам развития.

В общем, изучайте, удивляйтесь, вдохновляйтесь.  Карта доступна здесь http://futuradura.tilda.ws/ в хорошем разрешении.
источник
2020 September 16
Тренды образования
Прогнозы будущего постоянно обновляются, совершенствуются технологии, пересматриваются подходы к обучению. Канал «ИТ в Образовании» старается собирать все события из мира образования, чтобы вы ничего не упустили. Все, что сейчас происходит в нашей сфере — в одном канале. Подписывайтесь, чтобы следить за актуальными новостями 👌🏻
источник
2020 September 17
Тренды образования
Ещё одной закономерно жарко дебатируемой темой, в связи с уходом многих университетов на вынужденный онлайн, является правомерность и этичность продолжения взимания полной стоимости обучения со студентов.

Сегодня большинство университетов США отстаивают позицию что стоимость обучения должна остаться неизменной. Прежде всего, потому что они обеспечивают продолжение образовательного процесса несмотря на вынужденный экстренный переход на онлайн образование, которое зачастую требует дополнительных издержек, не отменяя обычных расходов.

Однако некоторые университеты идут на встречу студентам и делают скидку за семестр, который прошёл онлайн. В частности, стоимость обучения скорректировали Princeton University, Southern New Hampshire University, Paul Quinn College, Spelman College, Rowan University, Lafayette College, Johns Hopkins University, National University и некоторые другие.

Подход к корректировке стоимости обучения существенно отличается у разных университетов.
Например, Johns Hopkins, Georgetown University and Lafayette College снизили стоимость обучения примерно на 10%. Менее известные Thomas University и Paul Quin почти на 30%.

Некоторые университеты предпочли только заморозить стоимость обучения (tuition), но отменили различные дополнительные сборы и платежи. Или, как Pacific Lutheran University, анонсировали предоставление студентам бесплатного пятого года обучения.

Самые серьёзные из пока известных преференций предоставил Southern New Hampshire University (о котором я писал тут) – он предоставляет бесплатный первый год студентам-очникам и снижает стоимость обучения в 2021 году в целом на 61%.

С учётом ухудшающейся общей экономической ситуации и ожидаемой «второй волны» коронавируса, а также уже пересмотренными в этой связи планами открыться этой осенью ряда именитых университетов (подробнее тут), напряжение по этому вопросу будет только нарастать и, скорее всего, станет ещё одной темой жарких политических баталий приближающихся президентских выборов в США.

Stay tuned! 👨🏻‍🏫
Telegram
Щедровицкий ПРО Образование
Лонгрид про Southern New Hampshire University. Готов поспорить что ты пока даже не слышал о нём. При этом SNHU один из самых инновационных и быстрорастущих университетов США.

Он не только лидер competency based образования и альтернативных credentials, о которых я рассказываю в последнем подкасте, но и нового поколения доступного онлайн образования с выдачей традиционного диплома имеющего высокую репутацию у работодателей. Его программы могут быть очень полезны тебе для продвижения к своим целям без отрыва от работы и текущего местонахождения.

Читай подробности и подписывайся на мой Дзен-блог (теперь лонгриды будут публиковаться там с обязательной ссылкой в этом канале). Следующий на очереди - Columbia University, который я посетил в начале этой недели. Stay tuned!

https://zen.yandex.ru/media/id/5deac28d5eb26800b4b7b0d6/novoiavlennyi-lider-transformacii-amerikanskogo-obrazovaniia-iz-glubinki-5ded618432335400b5374ff8
источник
Тренды образования
На фоне дистанционного обучения в период пандемии более чем у 80% школьников развились психические проблемы. Согласно опросу, который провели специалисты Национального медицинского исследовательского центра здоровья детей Минздрава, депрессивные состояния выявили предположительно у 42,2% школьников, астенические состояния — у 41,6%. У остальных, помимо депрессий также выявили ряд других психических расстройств: обсессивно-фобические состояния у 37,2%, синдром головных болей — у 26,8%, нарушения сна — у каждого второго учащегося (55,8%). 13,1% детей также испытывали подавленность, еще 44,2% замечали, что их настроение меняется несколько раз в день. В целом, подростки с трудом пережили режим самоизоляции — 21,2% назвали его невыносимым, 36,7% отнеслись к нему просто негативно. Нравилась самоизоляция лишь 16,8% опрошенных.
Источник: https://www.gazeta.ru/social/2020/09/14/13250570.shtml

Я думаю, это главные показатели провала школьного онлайн-обучения. И не только в России. Вся система направлена на формальное исполнение обязательств. Не думают о том, чтобы детям, учителям и родителям было комфортно. Не думают о том, чтобы сохранялась мотивация к познанию. Это не про долгосрочные цели, а про закрытие текущих дыр.

Самое страшное, что все воспринимали изоляцию, как что-то разовое. Типа вот сейчас переживем, потерпим, а следующий учебный год будет нормальным. И за лето не было сделано никакой полноценной подготовки, не проанализирован весенний опыт, не перестроены процессы. И что теперь? К примеру, в Израиле сегодня все школы закрыты, а завтра страна уходит на повторный локдаун. Я уверена, что это ждет и другие страны. Пока мы смотрим на близком расстоянии кажется, что все ок, но на самом деле проблема будет усугубляться.

Не надо ждать, что все быстро закончится. Не это, так другое. Нужно перестраиваться и адаптироваться к новой реальности. Ведь от этих действий зависит, в каком обществе мы будем жить в условном завтра.
источник
2020 September 18
Тренды образования
Микрообучение уверенно закрепляет позиции и становится стандартом качества. Интерактивно, просто, доступно и «без воды» — образовательная реальность сегодняшнего мобильного мира.

В чем же польза микрообучения? Где и как оно применимо? Где читать про лучшие кейсы и за кем следить, чтобы быть в тренде?
Нужной вам информацией делятся эксперты и практики в канале «Микрообучение в России».

Подписывайтесь по ссылке: https://t.me/micro_learning_rf
источник
2020 September 21
Тренды образования
В течение трех месяцев опытные методисты разрабатывали инструменты и решения для самых актуальных задач в образовании. Все инструменты построены на научных теориях. Их понимание будет подкреплять практическое применение инструментов. Отнеситесь к методикам, как к гипотезам, которые нуждаются в тестировании.

Вы найдете следующие блоки (фреймворки и гайды):

— Проектирование комплексного обучения
— Обратная связь как инструмент развития мышления роста
— Адаптивное обучение
— Обучение через вызов на рабочем месте
— Образовательный потенциал профессиональных сообществ
— Конструктор взаимодействия с онлайн-средой


Изучайте, экспериментируйте, применяйте: https://lllab.eu/toolbox
источник
2020 September 22
Тренды образования
24 сентября в 14:15 (мск) состоится вебинар для образовательных учреждений «Безопасный интернет для детей с контент-фильтром ИКС», на котором вы узнаете, как с помощью сертифицированного контент-фильтра обеспечить выполнение требований действующего законодательства и пройти проверку на «отлично».

Бесплатная регистрация на вебинар: здесь. Всем участникам вебинара будут предоставлены сертификаты.

* * *

ИКС — это многофункциональный контент-фильтр, существующий на рынке ПО с 2003 года. Более 3500 образовательных учреждений по всей России выбрали ИКС в качестве решения для контентной фильтрации.

Контент-фильтр ИКС содержит встроенные списки Минюста и Роскомнадзора, а также списки РБОС. В ИКС включены готовые наборы правил для школ: один клик и запрещённые сайты заблокированы! Кроме того, имеются модули дополнительной категоризация трафика, SkyDNS и Kaspersky Web Filtering. Помимо функций контентной фильтрации, ИКС поможет защитить вашу корпоративную сеть от вирусных атак и вторжений.

Как начать использовать ИКС?
Скачайте ИКС с официального сайта. Установка и первоначальная настройка займут у вас не более 40 минут. Подробные обучающие видеоуроки и бесплатная техническая поддержка помогут с корректной настройкой фильтрации.
источник
2020 September 23
Тренды образования
Сегодня хочу рассказать про дружественный просветительский проект.
Мне очень близки такие инициативы, где умные идейные люди собираются, чтобы делиться мыслями, знаниями, рефлексировать и вдохновлять друг друга. Именно таким я вижу «Утопический кружок».

Сами о себе ребята говорят^
«Мы — независимое сообщество для политического образования. Утопический кружок придуман для тех, кто хочет лучше понять, как устроено современное общество, и какие у него могут быть альтернативы. Мы строим экспериментальную онлайн-школу, в которой можно обсуждать политические новости, спорить, задавать неудобные вопросы, и самое главное: иметь свое мнение. Нам надоело слушать лекции и говорящие головы. Мы учимся говорить сами и помогаем это делать друг другу.»

В своих лекциях о трендах образования я все больше говорю о том, что именно динамика развития социума и процессы в обществе, политике, экономике являются ключевыми и определяющими, а не новые фичи разработчиков. Поэтому участие в подобных инициативах мне кажется важным и развивающим для тех, кто работает в образовании.

С 1 октября запускаются 3 кружка, есть две формы участия — все детали на сайте: http://utopiankruzhok.org/
источник
2020 September 24
Тренды образования
АНО «Инфокультура» 2 года назад выпустила карты данных — это файлик, который систематизирует устройство конкретной сферы общества и навигирует по ней. Карты доступны на темы:
Авиация, экология, образование, госфинансы, здравоохранение, законотворчество и нефтегазовая отрасль.

Делюсь образовательной! Здесь собраны сайты по разделам:
- Статистика образования
- Госрасходы на образование
- Показатели деятельности колледжей
- Бюджеты и расходы образовательных организаций
- Рейтинги и другие показатели вузов
- Базовая информация об ОУ
- Образовательные стандарты
- Информация по ученикам и студентам, данные об успеваемости
- Статистика ЕГЭ/ГИА, информация об олимпиадах
- Информация о диссертациях
- Данные о трудоустройстве выпускников и т.д.
источник