Size: a a a

Все про аутизм

2022 February 02
Все про аутизм
источник
Все про аутизм
источник
Все про аутизм
источник
Все про аутизм
источник
Все про аутизм
#блог_мамы #развитие_и_обучение
https://youtu.be/NAP198_kAsk
источник
Все про аутизм
#блог_мамы #навыки
Отсюда: https://www.instagram.com/reel/CZeeKcujeUD/?utm_medium=copy_link
источник
Все про аутизм
Длинный пост о потере своего ребенка, поиске, причинах потери и помощи в поиске.
https://m.vk.com/wall567351664_242
VK
Oksana Myasnikova
Потерять Захара, мой самый страшный страх  Я читала этот пост и внутри холодело до жути. Захар не может говорить, не ориентируется, не сможет обозначить, что он в беде. Однажды я чувствовала себя плохо и мне нужно было отвести его в школу. В карман его куртки я положила ключи от квартиры, адрес, нужные телефоны. Опасно? Возможно. Но я надеялась на таких же людей, как с Марком.
....

Длинный пост о потере своего ребенка, поиске, причинах потери и помощи в поиске.

ЧАСТЬ 1. ХРОНИКА ОДНОГО ВЕЧЕРА.
17:20. Марк просится погулять. Отпускаем как обычно. Гуляет один он недавно, но гуляет, соблюдая правила, и знает границы территории. Он гордится тем, что повзрослел и ему доверяют. Он не берет с собой телефон, чтобы не потерять. Обычно он приходит каждые 20 минут и говорит, что все хорошо. Мы отпускаем его на улицу, совершенно не переживая о том, как пройдет прогулка.

17:50. Замечаем, что прошло 20 минут, а он еще не приходил. Смотрим в окно – не видно. Гриша начинает нервничать. Я спокойна как в танке – вернется. Гриша…
источник
Все про аутизм
источник
2022 February 03
Все про аутизм
#блог_мамы #развитие_и_обучение #визуальная_поддержка
https://youtu.be/nFFQjmUzxNw
источник
Все про аутизм
источник
Все про аутизм
#блог_мамы #развитие_и_обучение #Коняхина
Отсюда: https://www.instagram.com/tv/CZgtdNrBZWp/?utm_medium=copy_link
источник
Все про аутизм
#ноотропы #психиатрия
Разбираемся с ноотропами, цикл статей в 3 частях:
http://d-z.info/articles/nootropy-razbiraemsya-chast-n1/

http://d-z.info/articles/nootropy-osnovnye-gruppy-chast-2/

http://d-z.info/articles/nootropy-osnovnye-gruppy-chast-3/
источник
Все про аутизм
2_5467516152609509839.docx
#фолаты #генетика #аутизм
источник
Все про аутизм
«Анатомия и биохимия человека за 60 секунд» | Василий Логинов

Человеческое тело - не меньшая загадка, чем человеческая душа. На клеточном уровне одновременно течет бесчисленное множество процессов, совокупность которых влияет на наше самочувствие в эту самую минуту и биографию, если мыслить масштабно. Разобраться в себе - во всяком случае, в устройстве собственных органов, тканей и клеток, а также в причинах и особенностях некоторых болезней и биологических процессов - поможет эта книга.
источник
Все про аутизм
ОНИ ЕЩЕ И РАЗГОВАРИВАЮТ!

В Калифорнийском университете обнаружили, что наша микробиота общается между собой.  И уже подбираются к тому, как с ними можно и нам «поговорить».

Давайте пофантазируем!)
Представьте, в вашем смартфоне появляется прога. Или еще проще - прямо в вотсап или телеграме - отдельный чат «Бактерии на связи».

И там такие сообщения:
⁃ Хозяин! Беда! Нам есть нечего!
⁃ Понял! Момент! Вам салату с брокколи или прям иннулинчика?
⁃ И то и то давай.

Или такой диалог:
⁃ Слушай, ты овсянкой то не увлекайся. Нам конечно хорошо, но тут ребята из соседней колонии без шпината загибаются. А мы без них твою слизистую не удержим.
⁃ Принял!

Ну или типа того.)
Фантастика же правда?))

Читайте сами

….
Учёные обнаружили у бактерий «химическое радио», через которое они общаются и передают информацию потомкам
Бактерии «общаются» с помощью химических сигнальных волн, информация в которых хранится по тому же принципу, что и в радиоволнах AM и FM
.


Исследование под руководством Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе показало, что бактерии общаются с потомками с помощью химического сигнала, аналогичного радиопередачам. Это помогает координировать формирование колоний. С помощью сигналов одновременно контролируется большое количество клеток, которые могут создавать биоплёнки.

Уровни концентрации молекулы-мессенджера, называемой циклическим дигуанилатом или c-di-GMP, могут увеличиваться и уменьшаться по чётко определённым закономерностям с течением времени и между поколениями. На поведение бактерий влияет конкретная форма этих колебаний — очень похоже на то, как информация хранится в радиоволнах AM и FM. Так бактерии формируют биоплёнки.

Эти биоплёнки могут как приносить пользу, так и вред организму. Расшифровав сигналы, ученые могут контролировать или настраивать образование биоплёнок. Это в некоторых случаях может даже спасти жизнь: например, при борьбе с инфекциями, покрывающими слизистую оболочку лёгких у людей с муковисцидозом.

В других ситуациях было бы полезно повысить способность культивировать биоплёнки — например, укрепить колонии «хороших» бактерий в кишечнике человека, чтобы помочь пищеварению или защитить людей от болезнетворных микробов.

Кроме того, ученые сейчас работают над созданием бактериальных биоплёнок, которые могут разрушать пластик, поедать промышленные отходы или даже генерировать электричество в топливном элементе.

Перевод отсюда:

https://tjournal.ru/science/523983-uchenye-obnaruzhili-u-bakteriy-himicheskoe-radio-cherez-kotoroe-oni-obshchayutsya-i-peredayut-informaciyu-potomkam

Оригинал здесь:
https://www.pnas.org/content/119/4/e2112226119
источник
2022 February 04
Все про аутизм
источник
Все про аутизм
#социальные_истории
https://youtu.be/7Pj8CJLFifM
YouTube
Как играть в конструктор LEGO. Как говорить "НЕТ" • Правила общения с детьми на реальных примерах
😎 Сегодня вы и ваши дети узнаете основные правила игры в конструктор ЛЕГО, как говорить другим "НЕТ" и как нужно договариваться при выборе игры! А потом будет репетиция с нашими актерами - Тимой, Михеем и Федей.

🔸 Правило общения №1. Слушай и смотри в глаза человеку, с которым разговариваешь
🔸 Правило игры №1. Если хочешь с кем-то поиграть, спроси: «Можно с тобой поиграть?»
🔸 Правило игры №2. Если ты любишь играть в конструктор LEGO, предложи другим детям вместе что-то построить: «Давайте построим ...»
🔸 Правило игры №3. Предложи детям построить разное из конструктора:«Давайте построим гараж?», «Давайте построим дом?», «Давайте построим зоопарк»
🔸 Правило игры №4. Если не хочешь играть в предложенную игру, скажи: «Нет»
🔸 Правило игры №5. Расскажи о том, кто будет жить в зоопарке,где будет забор, трава, кусты, вода
🔸 Правило игры №6. Если тебе нравится результат, скажи: «Классно!»
🔸 Репетиция начала игры и бросания мяча

❓ Если у вас возникнут вопросы или предложения, вы можете оставлять их в комментариях к данному видео или в нашем телеграмм чате (ссылка снизу).

⭐️ Telegram ЧАТ - https://t.me/autisminfochat
⭐️ Telegram КАНАЛ - https://t.me/autisminfochannel
⭐️ Instagram - https://instagram.com/autisminfochannel
⭐️ Facebook - https://facebook.com/autisminfochannel
⭐️ КРЦ Unique People  - https://uniquepeople.com.ua
⭐️ КРЦ Маленький принц - http://littleprince.com.ua
источник
Все про аутизм
По поводу Витамина Д сегодня мнения разделились, часть исследований утверждает, что он бесполезен. Часть этих исследований однозначно спонсируется фармой, чтобы доказать неэффективность дешевого витамина, который может конкурировать с лекарствами. Но сам аргумент о неэффективности Витамина Д это что-то, о чем стоит порефлексировать. Эти люди в исследованиях жили свою жизнь до 50-60 лет со средним уровнем 10-20нг/мл (довольно низкий уровень, но не редкий в любой современной популяции). Просто жить с таким уровнем чревато плохой работой иммунной системы, нарушенным  метаболизмом кальция и повышением паратиреоидного гормона (ПТГ), который запускает целый каскад «плохих» гормонов. 50 лет такого режима суммарно наносит такие повреждения, которые за год-два средней дозы витамина Д не исправляются. Есть небольшой нюанс с абсорбцией витаминов у людей с плохим здоровьем, однако есть более важный аргумент:

Такая интерпретация, как винить дождевик, что он не помогает, если уже промок. Напротив, эти исследования должны говорить нам о том, что людям стоит жить всю жизнь с достойным уровнем Витамина Д (и других витаминов), чаще бывать на солнце и есть еду богатую этим витамином. Это совершенно элементарный аргумент, но почему-то я его почти никогда не встречаю. Анализы крови не объясняют структурные изменения, человек, который вчера выпил «полезную таблетку», с точки зрения биохимии крови попадет в категорию наиболее здоровых, хотя смысла в этом взгляде на вещи очень мало...

https://www.timesofisrael.com/israeli-study-offers-strongest-proof-yet-of-vitamin-ds-power-to-fight-covid/
«Согласно одному исследованию, проведенному в 2011 году, дефицит витамина D является эндемичным явлением на Ближнем Востоке, в том числе в Израиле, где почти четверо из пяти человек не получают этого витамина . Однако, принимая добавки до заражения, исследователи обнаружили, что пациенты могут избежать наихудших последствий болезни.

«Мы проверили ряд временных рамок и обнаружили, что за два года до заражения корреляция между витамином D и тяжестью заболевания чрезвычайно сильна», — сказал Дрор.

«Поскольку это исследование дает такую   хорошую картину уровня витамина D у пациентов, рассматривая широкий период времени, а не только время до госпитализации, оно предлагает гораздо более сильную поддержку, чем что-либо до сих пор, подчеркивая важность повышения уровня витамина D во время лечения», — добавил он.

«Люди должны усвоить из этого, что исследования, указывающие на важность приема витамина D, очень надежны и не основаны на искаженных данных», — сказал он. «И это подчеркивает ценность того, что каждый принимает добавку витамина D во время пандемии, которая при употреблении в разумных количествах в соответствии с официальными рекомендациями не имеет никаких недостатков».

https://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0263069
сама работа
источник
Все про аутизм
#вебинар #обучение
https://youtu.be/5CwyEc6URnQ
источник
Все про аутизм
#анализы
Серия познавательных роликов
https://m.youtube.com/playlist?list=PLJwPzMdr9G2zR_4FV_VmG184ziPIO03bS
источник