⚪️ Какой должен быть стул ребенка на грудном вскармливании.
Этот вопрос очень часто заставляет мам беспокоиться.
Есть замечательная фраза “На ГВ  стул может быть ЛЮБЫМ” 👉🏻 жидкий, пюреобразный, с умеренным количеством слизи, разных оттенков цвета (зеленый,коричневый....) , с белыми комочками и прочее.
🎈Запор у ребенка на грудном вскармливании - это твердый сухой сформированный стул, так называемые "козьи шарики", которые очень мучительны для ребенка.
☝ А если при этом ребенок еще и не пукает, то необходимо срочное обращение к врачу.
✔️ От рождения до 3 месяцев:
▫️Стул после каждого кормления либо до 1 раза в сутки, но обильно.
▫️С 6- ти недель может происходить его урежение- это нормально,кишечник в состоянии теста！
Важный показатель 👉хорошая прибавка в весе.
▫️Характер стула: кислый, желтенький, зеленый пенистый, со слизью, сметанообразный.
✔️ От 3-6 месяцев:
▫️ 1 раз в 2-3 дня или 4-7 дней 👉🏻 на практике случаются ожидания и до 10-12 дней,при абсолютно нормальном состоянии.  Перед тем, как изменится частота, может быть физиологическая задержка до 10 дней.
Характер стула: сметанообразный, иногда кислый, иногда коричневый с резким запахом.
☝🏻 Его разнообразный характер говорит лишь о физиологическом дисбиозе кишечника.
Консистенцию НОРМАЛЬНОГО кала даже при его относительно редком появлении запором считать нельзя.                                                                                                                           Это лишь физиологические особенности данного конкретного организма.

⚪️ Мясо - в прикорме малыша.

Мясо можно вводить в прикорм с 7 месяцев.
Это очень важный этап прикорма, потому что мясо - самый богатый железом продукт.
Его запасы малышу нужно восполнять, так как анемии - частое явление у детей на первом году жизни. К тому же, мясо - источник незаменимых аминокислот, необходимых для обеспечения интенсивного роста ребенка.
☝🏻 Как и любой другой продукт мясо вводится постепенно, начиная с объема 0,5-1 ложка, доводя до 30 г.
▫️До года объем ежедневно съедаемого мяса - 30г
▫️После года - 50г
▫️После 2х лет - 80г

Какое мясо можно давать ребенку ?
Лучше использовать нежирные сорта мяса:
▫️Курица
▫️Индейка
▫️Кролик
▫️Говядина
👉🏻 Для того, чтобы приготовить пюре самостоятельно, небольшой кусочек мяса моем, обрезаем жир и кости, режем на мелкие кусочки или делаем фарш. Готовим на пару или отвариваем. Готовое мясо пюрируем блендером. Можно смешивать с овощами или кашей.
Следует  учитывать, что монокомпонентное баночное пюре имеет в своем составе только 40-60% мяса. Остальное это крахмал, мука, вода, незначительное количество масла. Баночное пюре состоящее из мяса и овощей или каши имеет только ☝🏻10-30% чистого мяса в своем составе.
▫️Ваш эксперт врач и консультант по ГВ Анна Беликова.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                   А вы уже ввели в рацион мясные продукты для малыша ?  
❤️ Да , уже кушаем
💜 Нет, пока еще рано

​​....Продолжаем рассказывать 👉🏻как развивается привязанность у детей, с их  момента рождения.
✔️ К 4 годам обычно дети становятся мягче. Им становится необходимо подтверждение, что они для нас важны и нужны.

👉Дополняем к прошлому списку, что необходимо в этом возрасте:
▫️Рассказывать, что «из всех детей мира мы бы выбрали тебя»
▫️Рассказывать ребенку о его хороших поступках и достоинствах
▫️Одевать его, если он этого просит (да-да, четырёхлетнего, который уже может сам!)
▫️Кормить его с ложечки – даже если он уже умеет
▫️Доверить цветочек для полива
▫️Купить ему собственный веник
▫️Выставка дома с его рисунками и поделками
▫️Показывать его рисунки другим, хвастаться (в меру)
▫️Показывать его детские фото и видео
▫️Одобрять и принимать его друзей и постоянно об этом разговаривать
▫️ Заботиться вместе о животных, ребёнок начинает любить, он отдаёт вам своё сердце. Он поёт песни о любви и рисует сердца.
Это привязанность посредством эмоций, время, когда ребёнок физически готов расставаться с теми, кто ему дорог, без существенного ущерба для своей психики.
▫️Рисовать открытки бабушке, которая живет в другом городе
▫️Писать "любовные"  письма
▫️Смотреть семейные фотографии разных лет
▫️Рассказывать истории из его детства
▫️Отправлять письма и открытки
▫️Обнимашки всей семьей
▫️Рассказывать истории из своего детства
▫️Много-много раз в день говорить, как вы его любите
▫️Очень важны традиции и ритуалы
▫️Свидание в кафе – только вы, он, тортик и беседы о самом важном
                                                                                                             Следующий этап от 5 до 7 лет. Продолжение следует..

А вы делаете что нибудь из этого списка?
❤️ Да, стараемся  
💙 Нет, но спасибо за информацию

🔵 Рвота у ребенка после приема пищи: что делать?
Рвота возникает как защитный механизм организма, таким способом пищеварительная система освобождается от избыточной нагрузки на нее, проникающих токсических веществ или инфекции. Рвота может возникать как сразу после еды, так и спустя несколько минут или часов. Почему это происходит?
✔️Основной причиной рвоты у малышей раннего возраста, особенно первых лет жизни является банальный перекорм или употребление ими продуктов, не подходящих по возрасту. В таком случае стенки желудка чрезмерно растягиваются, посылают импульсы в головной мозг и центр рвоты. В результате у ребенка возникает рвота после еды. Обычно такая рвота однократная, она приносит ребенку облегчение и содержит не переваренные остатки пищи в выделенных массах.
✔️У грудничков такая рвота во время еды или сразу после кормления может возникать при пилороспазме или при пилоростенозе.
👉🏻 Пилорстеноз – это врожденная аномалия места, где пищевод переходит в желудок. Вместо нормального сфинктера там образуется совсем узкое отверстие, с трудом пропускающее пищу.
☝🏻 Такие дети практически не набирают вес с рождения, после кормления у них возникает рвота фонтаном, они имеют особый внешний вид. Лечение для них предусмотрено только хирургическое, немедленное. Хирурги восстанавливают нормальное анатомическое строение пищевода и желудка.
👉🏻 Пилороспазм – это нарушение в работе мышц пищевода, пропускающих пищу в желудок.
☝🏻 Обычно проявления возникают при приеме большого объема пищи, прикорма или плотной пищи. Питание с трудом проходит сквозь плотно сжимающиеся мышцы, провоцируется рвота. Такое заболевание лечат совместно педиатры и неврологи, постепенно спазм мышц исчезает.
✔️ Рвота у ребенка после приема пищи может возникать в результате формирования пищевой аллергии.                                         Особенно часто это бывает при употреблении коровьего молока, фруктов, сладостей. Рвота может формироваться через 15-90 минут с момент приема пищи, выходят полу-переваренные или не переваренные остатки пищи, после рвоты ребенку становится легче.  Такая рвота может сопровождаться другими нарушениями пищеварения – поносами или запорами, кожными высыпаниями или аллергическим отеком.
✔️Рвота после еды через 30-60 минут может возникать при отравлениях или пищевых токсикоинфекциях.                                                 Такое возникает при употреблении в пищу просроченных, некачественных или содержащих токсины продуктов.                               ☝🏻Особенно опасны в этом плане молочные, кремовые и мясные блюда. Токсины быстро всасываются через стенку желудка, достигают рвотного центра, где срабатывает механизм очистки организма от опасных продуктов. Такая рвота может быть многократной, мучительной, сопровождается поносом, болями в животе, температурой и нарушениями в общем состоянии ребенка. Он может быть сонливым, заторможенным, плаксивым. 👉🏻При тяжелых отравлениях ребенок может терять сознание,  его состояние ухудшается буквально на глазах.
✔️Причинами рвоты после еды у детей дошкольного и школьного возраста могут быть гастриты и язвенная болезнь желудка, изменение кислотности.
При такой рвоте также возникают боли в желудке, неприятный привкус во рту, отрыжки, нарушения стула. Обычно рвота возникает при нарушении диеты и употреблении раздражающих продуктов – чипсы, сухарики, фаст-фуды, острое, соленое или сильно сладкое.
В лечении такой рвоты необходима строгая диета, нормализация кислотности и особые мероприятия по борьбе с воспалением стенок желудка.
При язвенной болезни также важно избавиться от особых микробов, провоцирующих язву – хеликобактеров.

✔️ Одним из вариантов рвоты после еды будет истерическая.                                                                                                                                        Она возникает у тех детей, кто плохо ест и которых родители вынуждены кормить с уговорами и чуть ли не силой.
У них формируется отрицательный рефлекс на прием пищи, и всяческие попытки кормить их с нажимом могут давать приступ рвоты. Таким методом дети пытаются избавиться от родительского давления.
☝️ Дети могут давать рвоту, если с процессом приема пищи у них связаны негативные эмоции – если во время еды их ругают, выясняют отношения, если они испытали стресс.
☝🏻Это в итоге может привести к нервной анорексии.
Такое состояние требует лечения и коррекции у невролога и детского психолога-психотерапевта.

При выявлении похожих симптомов рекомендуется обратиться к врачу.
Здоровья вам и вашим деткам.

​​🌷Всем доброго времени суток. Я настоящий реалист и пишу так, как есть на самом деле. Хочу, чтобы вы получали только реальную и достоверную информацию и не теряли время, находясь в розовых очках и не питали иллюзий.
👉🏻 Начнём ещё раз с того, что нет волшебного средства или пасты или щётки, которые решат ваши проблемы. И то, что помогло одному, может навредить другому, каким бы безобидным и полезным оно не казалось вам.  

Сегодня поговорим про одно из средств для укрепления зубов TOOTH MOUSSE.
За почти 17 лет практики и приема  пациентов  сложилось, реальное и адекватное мнение.  
И назначить его может только врач, причём показания не такие уж широкие как многие думают.  Это средство для реминерализация эмали ( укрепления простыми словами).
👉🏻 Содержит кальций и фосфаты , если быть точными CPP-ACP (казеин фосфо пептид -аморфный фосфат кальция ) именно он и обеспечивает процесс реминерализации.
👉🏻 Слюна увеличивает эффективность препарата , поэтому бояться что он смоется с зубов не нужно, нейтрализует кислоты , поддерживая кислотно-щелочной баланс в норме.
🎈НО один из компонентов изготавливается из БЕЛКА КОРОВЬЕГО МОЛОКА , поэтому если у вас аллергия на белок коровьего молока крем лучше не использовать.
🎈Запомните, любая схема реминерализации( укрепления ) зубов начинается с коррекции питания, режима, образа жизни и гигиены - это 90% успеха.
☝🏻Без этого ни одно средство не будет работать, хоть обмажься.

👉🏻 Использовать tooth mousse нужно так, как рекомендовал ваш доктор. Это зависит от возраста , состояния зубов, цели и т.д. ☝🏻Универсального способа нет.
☝️Но, чем дольше крем находится во рту смешанным со слюной , тем лучше, поэтому, если взбить густую пену крема со слюной щеткой и держать во рту максимально долгое время эффект повысится в разы . Учитывая, что данный препарат работает со слюной эффективней , использование индивидуальных капп не обязательно.
Разрешено использование  для детей (лечение молочных и постоянных зубок), беременных, кормящих женщин, пожилых и взрослых.
Средство оперативно снижает чувствительность к горячему и холодному на 97%.
▫️Ваш эксперт врач стоматолог- терапевт Олеся Кудоярова

А вы пользуетесь средствами для укрепления зубов ?
❤️ Да, конечно
💜 Нет

🚩 Поговорим снова о том, как разговорить своего ребенка в 1.5 - 2 года? Тема актуальна, т.к. не все всё знают как это сделать.
Часто слышу:
👉🏻 мы не говорим в 2 года, но это ничего страшного! Всему свое время. Научимся.
МОЕ МНЕНИЕ: а чего ждать? Зачем малышу привносить дискомфорт? Ведь без речи ему плохо. Можно поспособствовать...
👉🏻 Ой, ничему эти упражнения не научат. Все индивидуально...
МОЕ МНЕНИЕ: все упражнения по развитию речи работают только в комплексе! А не так, что ими заниматься раз в неделю и одним и тем же...
👉🏻 У соседки ни одного слова не говорит, а мы в 2 года 5 слов сказать можем...и буквы знаем!
МОЕ МНЕНИЕ: говорить в 2 года 5 слов - не норма. А знать буквы...зачем? Они точно не пригодятся, пока ребенок не научится говорить. А сравнивать ребенка с детьми хуже своего - не есть хорошо. Надо стремиться к лучшему!

⭕ 5 действий,по развитию речи малыша.

✔️ Играйте мимикой
Все движения лицевой мускулатуры важны в становлении речи!
▫️Нахмурить бровки и поднять
▫️Надуть щеки/втянуть щеки
▫️Зажмурить глазки
▫️Сморщить  носик
✔️ Играйте "языком"
Все действия с языком принесут лишь положительный результат
▫️Показать длинный язык6
▫️Цокать, как лошадка
▫️Движения языком вправо-влево
▫️Движения языком вверх-вниз
▫️Облизываем губы
✔️Играем в рифму
Придумываем рифмы к различным словам👉🏻 Используем их в зависимости от ситуации.
▫️Ок-ок-ок, надеваем мы носок
▫️Су-су-су, маме сумку я несу
И т.д., все зависит от вашей креативности.
✔️ Играем с пальчиками
Все движения пальцев рук принесут лишь пользу. Для этого есть пальчиковые игры.
✔️ Массаж
Я не говорю про общеукрепляющий. Просто массируем пальцы ног/рук, лицо, шею, уши. И точно будет результат.

👉🏻 Выполнение данных упражнений помогут развить речь вашего малыша.
Но, не забываем, что речь взрослого должна быть образцовой. Мультфильмы тормозят речевое развитие. И обстановка в семье напрямую зависит в становлении речи малыша.

▫️Ваш эксперт логопед-дефектолог, дошкольный педагог и учитель начальных классов Ирина Иноземцева

Голосуем на какую тему вы хотите почитать статью ?

❤️Можем ли мы сами исправить речь ребенка?
💜Могу ли я сама определить, нужен ли моему ребенку логопед?
💙 Может ли ребёнок преодолеть проблемы с речью, если будет постоянно  в окружении хорошо говорящих сверстников?

❤️Приветствую всех читателей. Меня зовут Наталья Харинова, я консультант по детскому сну, специальный психолог.
Полтора года назад я родила дочку. Все было замечательно, но через 3 месяца что-то пошло не так и вся семья перестала спать.

🔅Я начала изучать информацию о детском сне, нашла несколько блогов, сайтов, книг. Пыталась все применять, но у меня ничего не получалось. Не было структуры. Не хватало поддержки.
Когда малышке было 7 месяцев я увидела объявление о наборе в школу консультантов, и решила что это мой шанс наладить сон нашей семьи и  заняться тем, что интересно.
🔅Теперь я помогаю семьям налаживать сон их детей и наслаждаться материнством. На моем счету высыпающиеся семьи уже из восьми стран.
👉 Также я веду блог в Инстаграм https://www.instagram.com/happymom_s/ где пишу полезные статьи о детском сне.
Всегда рада помочь и вашим семьям начать высыпаться.
✔️Сегодня я расскажу вам о важности☝🏻'раннего укладывания' ребенка.
👉 Каждая мама хотя бы однажды слышала такое выражение как 'раннее укладывание' и, конечно, далеко не каждая мама с этим понятием смогла подружиться да и нужно ли с ним дружить вообще?
👉🏻 Ранним считается укладывание на ночной сон в промежутке между 18.00 и 21.00 ч.

✔️Преимущества "раннего укладывания"
▫️ до 01.00 ночи преобладает важнейшая фаза глубокого сна, так что, если вы хотите, чтоб ваш малыш уж наверняка вставал каждое утро “с той ноги”, был улыбчивым и отдохнувшим - это для вас;
▫️есть нормы ночного сна, но большинство детей просыпаются утром с 6.00 до 8.00,  и тут уж элементарным подсчётом можно выяснить, что, если малыш засыпает позже 21.00, он не может высыпать норму ночного сна;
▫️меньшая вероятность слез при укладывании, из-за попадания в «окно в сон», т.е. укладываться спать, помимо вас, полностью готов и согласен и организм вашего ребёнка;
▫️возможность родителям побыть наедине.
☝️Раннее укладывание полезно всем детям!
✔️Когда без него не обойтись
▫️при переходе с бОльшего количества дневных снов на меньшее (с 3х на 2, с 2 на 1)
▫️при коротких дневных снах
▫️при накопленной усталости
▫️при ранних пробуждениях
☝🏻Но многие все же опасаются раннего укладывания, несмотря на очевидные преимущества. Боятся, что ребенок не уснет или проснется слишком рано.
А я предлагаю не рассуждать, а попробовать и не разок, а пожить в таком ритме хотя бы неделю, возвращаться не захочется точно.
💁‍♀ Ну а если ваш малыш ложится поздно, спит хорошо и высыпается, всех все устаивает, не нужно ничего менять!

В какое время вы  укладываете своего ребенка на ночной сон?
💜 До 21.00
❤️ После 21.00

🔵 Ботулотоксин - одно из сильнейших веществ смертельного действия, известных человечеству.
Это нейротропный яд, нарушающий передачу нервных импульсов и поражающий все отделы нервной системы.
Связанное с ним заболевание называется-  ботулизм.
Поговорим о том, как и почему он развивается.
⠀⠀⠀⠀⠀
👉 Бактерия, продуцирующая токсин, живёт в почве в виде спор. Они не опасны и даже если есть землю ложками, то ботулизмом не заболеть.
👉Сама бактерия не вызывает заболевание, во всем виноват токсин. Споры не выделяют токсин. При попадании в среду с очень низким содержанием кислорода, споры прорастают в вегетативные (читай “активные”) формы, которые размножаются и в результате своей жизнедеятельности продуцируют токсин.
⠀⠀⠀⠀⠀
👉 Теперь перенесём эту информацию в нашу жизнь. Ботулизм развивается при употреблении продуктов, содержащих токсин.
В основе слова “ботулизм” лежит латинская “колбаса”. Первые упоминания об этом заболевании как раз связаны с употреблением колбасы.
☝️Где связь? С пищей в кишечник животного попадают споры 👉🏻 из кишки делают “упаковку” для домашней колбасы, закупоривают её герметично, создавая бескислородные условия 👉🏻привет, ботулотоксин.⠀⠀⠀⠀⠀
✔️ Какие еще продукты могут быть опасны?
▫️ Любые консервы.
Не обязательно мясные или рыбные, то также консервированные грибы, соленья, варенья и компоты. ☝️Домашнее производство более опасно в сравнении с промышленным.
▫️ Вяленая и копченая рыба из пресных или слабосоленых водоемов, особенно не потрошеная.
▫️ Квашеная капуста из больших бочек.
⠀⠀⠀⠀⠀
☝🏻Важно, что у деток до 6 мес. защитные механизмы кишечника не развиты.
👉 Для них правило “не бойся бактерию, бойся её токсин” не работает, а съеденные с пищей споры могут прорасти прямо в кишечнике и начать выделять токсин.
В результате развивается болезнь.
👉 Описаны случаи ботулизма у младенцев, связанные с употреблением мёда.
Поэтому ВОЗ не рекомендует этот продукт детям грудного возраста.
👉Признавайтесь, считали, что из-за риска аллергии?
Тем, что ботулотоксин 'усмирили' и используют в большом разведении в косметологии под названием "ботокс", никого уже не удивить.

Ботулизм - меры предостороженности.
Как снизить риски заражения ботулотоксином продуктов питания.
☝️Прежде всего проясним, что есть два этапа обработки продуктов с целью профилактики ботулизма - до экспозиции в бескислородных условиях и после.
Продукт изначально, до приготовления, обсеменён спорами.
☝🏻В первую очередь, продукт должен быть тщательно вымыт, а тара простерилизована.
Споры невероятно устойчивы в окружающей среде, в том числе к высоким температурам.
🚫 Наиболее опасны в плане ботулизма низкокислотные продукты (рН выше 4,6).
К ним относятся мясо, грибы, рыба, морепродукты и все овощи, кроме некоторых сортов помидоров.
☝️ Обработка таких продуктов должна проводиться при температуре 115-120°С под давлением 0,7-1 бар в течение 20-100 минут в зависимости от продукта, способа консервации и объема тары.
👉 Если варка происходит не под давлением, то требуется от 7 до 11 часов кипения. Рецептура приготовления может предусматривать повышение кислотности путем добавления лимонного сока или уксуса.
👉 Если при этом уровень рН менее 4,6, то время кипячения снижается до 5-85 минут в зависимости от кислотности. Безусловно, в промышленных условиях, где отработана технология производства, соблюдать необходимые требования и отслеживать показатели намного проще, именно поэтому такие продукты безопаснее домашних.

За время экспозиции в бескислородных условиях вырабатывается токсин, который присутствует в готовом продукте.
🚫 Не храните домашнюю консервацию больше года, а также не употребляйте в пищу продукты, вызывающие сомнения в отношении качества.
В то же время помните, что отсутствие бомбажа не является достоверным признаком отсутствия ботулотоксина в консерве. Токсин легко разрушается при высоких температурах. ☝Поэтому перед употреблением рекомендовано кипячение готового продукта в течение 10 минут.
👉 Очевидно, что никто не будет поддавать термической обработке готовые солёные огурцы, квашеную капусту или вяленую рыбу, ☝но вот для варенья, компотов, колбасы и мясных/рыбных консервов такие меры вполне приемлемы.
▫Ваш эксперт врач инфекционист Дарья.

Вам была полезная информация, тогда жмите ❤ нам очень приятно.

​​⭕️ Привычка грызть ногти.
The Village узнал у психологов, как формируется эта вредная привычка и что делать, если горькие лаки и другие народные средства не помогают.
☝️ Замечено, что в возрасте трех-шести лет дети не так часто грызут ногти, а вот начиная с семилетнего возраста и до десяти-одиннадцати лет количество детей, у которых есть подобная привычка, резко увеличивается.
Родителям не стоит бить тревогу, но при этом важно понимать, что если эта привычка возникла, то есть определенные причины ее появления.
✔️ Кто-то в семье грызет ногти.
Родители моделируют поведение детей: когда в семье кто-то из взрослых или старших детей  грызет ногти, ребенок видит это и «отзеркаливает».
Дети воспринимают это как норму поведения, вырабатывая тем самым вредную привычку.
✔️ Стресс.
Часто привычка грызть ногти возникает тогда, когда ребенок сталкивается с стрессовой ситуацией — сменил садик либо идет в школу.
Привычки формируются быстро, для этого не нужно много времени.
✔️ Слабая ногтевая пластина.
Иногда эта привычка возникает, когда ребенку проще обгрызть свой ноготь, который в таком возрасте еще тонкий и острый.
Чтобы он ему не мешал, ребенок решает просто отгрызть проблему.
✔️ Зарождение расстройства.
Если ребенок тревожный и у него есть еще не ярко выраженное обсессивно-компульсивное расстройство, ритуалом грызть ногти, ручку или волосы он успокаивает себя и подавляет тревогу.

Чем опасна привычка грызть ногти?
◽️ Во-первых, дети ведут активную жизнь и любят все потрогать и пощупать руками, на которых, конечно, скапливается большое количество микробов.
◽️ Во-вторых, это просто не эстетично, когда у детей обгрызаны ногти.
◽️ В-третьих, другие дети могут издеваться над ребенком из-за этой привычки, а чужие взрослые одергивать ребенка, что в корне неправильно.

Избавиться от этой привычки можно несколькими способами.
☝️ Очень важно поговорить с ребенком, объяснить ему, что он этой привычкой портит ногти — из-за этого они вырастут некрасивые и слабые. Так ребенок поймет, что вы его не критикуете, а желаете ему добра.
👉 Когда вы видите, что ребенок грызет ногти, не нужно говорить ему «прекрати это делать», «ты снова грызешь ногти» и тем более бить его по рукам. Этим вы только усугубите положение.
👉 Можно договориться о каком-то жесте либо слове, который будет напоминать ребенку, что он грызет ногти, — зачастую дети сами этого не замечают.
Особенно хорошо этот способ будет работать в окружении посторонних людей или среди родственников.

Даже если с этой вредной привычкой удалось справиться, вам как родителю важно установить причину того, что может вызывать у ребенка чувство тревожности. В противном случае есть вероятность, что привычка вернется.

В подавляющем большинстве случаев привычка грызть ногти носит исключительно психологический характер.
👉 Несмотря на это, в первую очередь нужно исключить и другие причины — например, слишком длинные ногти, вызывающие у ребенка неудобства.
☝️ Если такой фактор отсутствует, то важно понаблюдать, в какие моменты ребенок начинает грызть ногти: когда идет в школу, разговаривает с определенным человеком и так далее.
👉 Так можно выяснить, что вызывает у ребенка стресс, с которым он справиться не в состоянии.
Лучше всего бороться с этой привычкой вместе с психологом, ведь зачастую проблемы кроются гораздо глубже, чем кажется на первый взгляд.
Никаких трагических последствий, кроме некрасивой формы ногтей (что обычно очень важно для девочек), эта привычка не несет.
От привычки нужно избавляться, но не путем☝️намазывания ногтей горчицей, а обучением ребенка тому, как справляться со стрессом, не прибегая к подобным действиям.
☝️Ведь, если ребенок грызет ногти, значит, в его жизни происходят события, которые мешают ему адекватно функционировать.

Вам была полезна эта информация, тогда жмите ❤️ нам приятно.

⭕ Привязанность – это то, в чём нуждаются наши дети, поскольку именно она даёт им ощущение безопасности. ☝Если эта потребность не удовлетворяется, малыш не сможет развиваться гармонично.
👉Психологическая связь – необходимое условие трансформации ребёнка из зависимого существа в зрелую самодостаточную личность.
✔️Ребенку от 5 до 7 лет
Последний уровень привязанности – когда тебя знают. Ребёнок начинает делиться своими секретами, чтобы мы его лучше понимали, чтобы быть ближе к нам.
Психологическая привязанность. Это самый глубокий уровень привязанности и самый уязвимый. Берем все прошлые списки и добавляем:

▫️Поговорить с ребёнком о чувствах: я сегодня расстроилась, потому что…
▫️Игра «три хорошие вещи, которые случились со мной сегодня»
▫️Просить прощения у ребенка, если вы ошиблись
▫️Никогда не выдавать его секретов
▫️Не смеяться над его чувствами
▫️Активно слушать
▫️Обсуждать конфликты после того как они случились
▫️Рассказывать поучительные истории из своей жизни (о своих ошибках)
▫️Вместе играть в «Рыбку Дори» — все плохое моментально забывать
▫️Традиционные путешествия всей семьей в любимое место, где все знакомо
✔️ Ребенку от 7 до 11 лет
В этом возрасте ребенок уже не на все согласится из того, что вы делали прежде: и спать с вами не захочет, и поездке с семьей может предпочесть детский лагерь. Хотя все же вы можете практиковать и пробовать из прошлых списков то, на что он согласится.
Но укреплять привязанность нужно, в этом возрасте это важно для вас обоих. Что еще может вам помочь?
▫️Обязательно обнимайте не менее 8 раз в день
▫️Чешите спинку перед сном
▫️Делайте ему массаж
▫️Доверьте ребенку какую-то работу в помощь вам
▫️Разделите с ним его хобби, даже если вам это кажется полным бредом – поиграйте вместе в его игры, почитайте вместе его книги, читайте вслух для него
▫️Вместе смотрите фильмы и обсуждайте их
▫️Мужские походы с папой для мальчишек
▫️Женские походы с мамой (по магазинам) для девочек
▫️Всегда быть на его стороне в любой конфликтной ситуации.
☝Даже если он не прав

✔️ Ребенку от 11 до 17 лет
Уже не пройдет очень многое из прошлых списков, а привязанность необходима. Именно она может помочь ребенку в океане соблазнов. Вы можете пытаться запрещать и ругаться, но результата будет ноль.  А можете опереться на привязанность.
Продолжайте обнимать своих 2ершистых" подростков. Продолжайте делать то, что они еще пока позволяют.                                                        👉🏻 Что можно добавить еще?

▫️Меняться одеждой
▫️Ходить вдвоем в кафе
▫️Спрашивать его мнения по любым вопросам
▫️Советоваться с ним, принимая решения, особенно если это касается его
▫️Рассказывать ему истории из своей жизни и своих проблемах в этом возрасте
▫️Обращаться за помощью к нему в том, где он специалист и разбирается лучше вас
▫️Советоваться с ним перед принятием решений, касающихся не только его, но и общесемейных вопросов.
▫️Тактильный контакт при любой возможности, который он позволяет и допускает
▫️Стучаться, когда входите в его комнату
▫️Спрашивать его разрешения, чтобы взять его вещи
▫️Обсуждать проблемы вместе
▫️Вместе читать одну книгу
▫️Вместе готовить
▫️Одинаковая одежда – мы команда!
▫️Писать милые СМС друг другу
▫️Вместе смотреть фильмы и обсуждать их
▫️Приглашать его друзей в гости и готовить что нибудь вкусное
▫️Просить у него совета там, где он мог бы вам помочь
▫️Вместе гулять пешком, обсуждая какие-то важные вопросы
☝🏻Доверять и не контролировать
▫️Вместе делать добрые дела и участвовать в благотворительности
▫️Дать ему помочь вам с работой
▫️Когда он засыпает, шептать ему на ухо: «Я тебя очень люблю»

Что даёт привязанность родителям?
Если ребёнок чувствует привязанность к близким родственникам, то:
◽️он охотно их слушается;
◽️доверяет свои тайны и мысли;
◽️перенимает их образ жизни, мораль, нравственные принципы и ценности;
◽️исключена даже вероятность обмана.
☝️И помните дорогие родители 👉🏻 Привязанность – это самая мощная сила в воспитании вашх деток, какая только может быть.

​​Добрый день, сегодня случай из практики.
👉🏻 На консультации - малыш 6 месяцев. Мама заметила появление узелков на лице 2 месяца назад, обратилась к педиатру. Врач предположил, что это укусы от комаров. Но мама сказала, что её ребёнок нигде не находился, где могли бы быть комары. Мазали фенистилом, эффекта нет. Постепенно количество узелков росло. Сейчас их уже 9 штук.
Тем временем у мальчика начали лезть зубки и стали вводить прикорм... ⠀
⠀
✔️Строфулюс — аллергическое заболевание кожи детей, при котором появляются узелки с сильным зудом.
Появляется у детей в возрасте от 5 месяцев до 7 лет. Большинство случаев заболеваемости приходится на летне-осеннее время.
Частота встречаемости у мальчиков и девочек одинакова.
Наиболее часто строфулюс можно увидеть у ребенка, который страдает атопическим дерматитом.

ПРИЧИНЫ:
▫️аллергия на пищевые продукты
▫️прорезывание зубов
▫️медикаменты
▫️ укусы различных насекомых
▫️очаговая инфекция (хронический тонзиллит, гайморит, ринит и др.)
▫️физические воздействия ( холод, тепло, солнечные лучи).
⠀
👉🏻 Строфулюс у малышей связан с введением прикормов, когда иммунная система впервые сталкивается с некоторыми пищевыми белками. ⠀
Для этого не всегда нужна врожденная непереносимость этого вещества: реакция иммунитета может быть изменена временно, например, в результате прорезывания зубов.
⠀
КЛИНИЧЕСКАЯ КАРТИНА
Симптомы строфулюса возникают на фоне полного здоровья.
У ребенка внезапно появляются волдыри небольшого диаметра с желтоватым плотным участком в центре.
И это не ветрянка, а заболевание с названием «строфулюс».
Через 6-12 часов высыпания трансформируются в характерные для почесухи элементы, которые обладают одним из трех признаков:
⠀
✔️при папулезной форме – это плотные, немного возвышающиеся над кожей узелки розового или красного цвета, в центре которых заметен желтоватый участок⠀
✔️при везикулезной форме – это пузырьки диаметром 1-2 мм, с прозрачным содержимым, которые находятся в центре возвышения розового цвета
✔️при буллезной форме «возвышение», описанное ранее, не заметно под крупным (до 1,5 см) вялым пузырем с прозрачным содержимым.
👉 Любые элементы сыпи сильно зудят, отбирая у ребенка спокойный сон и лишая его аппетита.
👉 При расчесывании на месте высыпания образуется коричневато-желтая или багровая корочка.
👉 В тяжелых случаях строфулюс протекает с повышением температуры в пределах до 38°C.
Сыпь и сопровождающий ее зуд существуют без лечения 8-10 дней, затем исчезают, не оставляя после себя шрамов и пигментации.
Через 2-3 недели болезнь может рецидивировать, даже если с покровов исчезли все элементы детского строфулюса.
Диагностика
Обязательно - осмотр дерматолога, не занимаетесь самолечением.
Для постановки точного  диагноза необходимо
выяснить причину заболевания и характер нарушений в организме, к которым привел строфулюс. Для этого назначается ряд различных исследований:
▫️общеклинический анализ крови;
▫️бактериологический посев содержимого пузырьков сыпи;
▫️биохимический анализ крови;
▫️гемостазиограмма;
▫️определение в крови уровня иммуноглобулинов, особенно E-класса;
▫️3-кратное исследование кала на яйца гельминтов;
▫️определение в крови антител к лямблиям;

После выздоровления детям старше 3 лет проводят аллергопробы для выделения аллергена, вызвавшего строфулюс.
▫️Ваш эксперт врач дерматолог Галина Меньщикова.

🔅 Давайте сегодня поговорим  о синехиях половых органов.
☝Информация в статье очень важная для мам у тех  кого растут дочки.

Так что же такое 👉 Синехии – это сращения между половыми губами у девочек. В зависимости от площади синехия может быть тотальная (сплошная) или субтотальная (частичная).

Независимо от причины, происходит истончение слизистой оболочки вульвы, вследствие чего половые губы срастаются.

▫Сплошная синехия заполняет все половую щель, вовлекая порой мочеиспускательный канал, в связи с чем у девочки изменяется характер мочеиспускания.
▫Частичная синехия может развиваться внизу половой щели или сверху, постепенно приводя к полному сращению, если вовремя не обратиться к врачу.  
☝Как правило мамы своевременно обращают внимание на состояние промежности малышки.
Но многие мамы в силу предубеждений боятся раздвигать половые губы.
👉 А это приводит к неправильной обработке промежности и образованию сращений.
Бывают и ситуации наоборот, когда мамы принимают за синехию заднюю спайку и обращаются к врачу в панике, откуда это взялось, хотя, уверяю вас, она всегда имелась на том же месте.

✔ Причины синехий.
▫аллергические реакции
▫воспалительные процессы вульвы
▫особенности иммунитета: склонность к образованию соединительно-тканных рубцов.
▫особенности гормонального фона у детей
▫дисбактериозы, приводящие к нарушению микрофлоры влагалища малышки
▫гельминты

☝Если синехия не тотальная, то при обращении детский гинеколог должен:
▫взять мазки (мазок на флору, посев на флору
▫иногда проводится диагностика ИППП
▫назначить анализ крови на антитела к гельминтам (смысла в соскобе на энтеробиоз нет)
▫копрограмму

👉 Лечение обычно комплексное.
Конечно, всегда начинаем в местных мазей, чаще всего содержащих гормон – эстрадиол.
☝И это не должно пугать маму, ведь действие таких средств исключительно местное, то есть в кровоток 'лошадиные' дозы гормонов никогда не попадут.
👉Подобные средства делают ткани более рыхлыми, что помогает избавиться от синехии чаще всего не прибегая к их разведению при помощи инструментов.
👉 Если все же лечение не дало 100% результата, то в большинстве случаев врач сможет разделить остатки синехий, просто потянув половые губы.
👉 И совсем редко, в моей практике такого даже не было, прибегают к острому разделению, то есть используют режущие инструменты, такие как скальпель.

☝Самое главное – не радоваться раньше времени. Разделить синехии – даже не пол дела.
Намного сложнее – не допустить повтора, иначе - рецидива.
Чаще всего мамы приходят с историей, как это уже однажды было.
Поэтому важно проводить лечение даже после того, как синехии прошли. Обычно оно сводится к использованию различных увлажняющих средств, например, масел – персиковое масло в приоритете.
Именно такое регулярное увлажнение не даст натянуться пленочке между половыми губами, так как зарастание происходит исключительно при сухости слизистых.
☝ Если причина образования синехий в воспалении – девочке проводят противовоспалительное лечение, помимо гормонального.
👉 Синехии всегда проще разделить, как только они образовались.
☝ Поэтому всегда осматривайте своих малышек полностью, не стесняйтесь и не бойтесь этого.
▫Ваш эксперт врач гинеколог Анна Соцук

✏ Если что-то осталось не понятно, задавайте вопросы, с удовольствием на них отвечу.

🔵 Основные моменты при обучении ребёнка хождению.
Как ребёнок учится ходить?
Младенец будет проходить определённые стадии развития.
Обучение ходьбе включает в себя гораздо большее, чем работа ног.
◽️от рождения до 2 месяцев. Имеется шагательный рефлекс.
Когда вы удерживаете ребёнка в стоячем положении на жёсткой поверхности, он будет двигать ногами так, как будто ходит.
Рефлекс исчезает примерно через 2 месяца;
◽️от 3 до 4 месяцев.
Малыш делает мини-отжимания.
Ребёнок, лёжа на животе, поднимает голову и грудь от поверхности, используя для поддержки руки. Мини-отжимания укрепляют мускулы верхней части тела, важные для последующей ходьбы;
◽️5 месяцев.
При удерживании в стоячем положении кроха подпрыгивает вверх и вниз. Это движение помогает наращивать силу ног;
◽️от 6 до 9 месяцев.
Учится сидеть.
Сидение без поддержки требует крепкие мышцы шеи, контроль головы, баланса и координации — все важнейшие навыки для ходьбы.
☝️ Многие младенцы также учатся ползать в возрасте от 7 до 10 месяцев, хотя некоторые вообще пропускают эту ступень и переходят сразу к ходьбе. Может стоять, держась за что-то.
Вскоре ребёнок будет путешествовать — с помощью скользящих шагов, держась за всё, что находится поблизости;
◽️ от 9 до 12 месяцев. Поднимается до стоячего положения при помощи устойчивого предмета, дивана или стола.
Понимает, как делать глубокие сгибы колена, чтобы сесть из положения стоя.
Может стоять без поддержки несколько секунд и, возможно, сможет ходить, держась за руки;
◽️ от 12 до 15 месяцев.
Ребёнок делает первые шаги, хотя и неловко. Протянутые руки его «франкенштейновской» ходьбы действительно помогают сохранить равновесие.
Скоро малыш научится опускаться и вставать снова;
◽️ от 16 до 18 месяцев.
С помощью малыш может ходить вверх и вниз по лестнице.
Возможно, он даже сможет вернуться назад. Танцует под музыку;
◽️от 19 до 24 месяцев.
Может увеличить свою скорость до бега.
Ко второму дню рождения ребёнок может пнуть мяч, встать на цыпочки, нести что-то в руках во время ходьбы и прыгать с низкой ступеньки на пол.

✔️ Есть несколько вещей, которые влияют на то, во сколько начинают ходить дети самостоятельно.
☝️Генетика среди них обычно является одной из доминирующих.
☝️Но, несмотря на основную роль генетики, родители также могут играть большую роль в том, чтобы ребёнок начал ходить пораньше.
👉 Регулярная практика и поощрение родителей являются ключом к тому, чтобы ребёнок плавно приобретал навыки ходьбы.                            

✔️ На возраст, в котором ребенок пойдет, влияет немало факторов:

◽️Если малыш начал делать первые шаги и заболел, то это может отодвинуть его попытки самостоятельной ходьбы.
◽️Если первые попытки ходьбы сопровождались болезненными падениями, это также способно повлиять на скорость обучения хождению.
👉 Более резвые и активные малыши осваивают передвижение на двух ногах еще до первого дня рождения.
👉 Обстоятельные и неторопливые карапузы начинают ходить позже – после годика.
◽️ Если ребенок крупный, то обычно первые шаги он совершает позже худого малыша, так как физически удерживать свое тело при ходьбе ему тяжелее.
◽️ Малыши со спокойным темпераментом тоже обучаются ходьбе позже, поскольку долго не решаются отказаться от проверенного ними способа передвижения (ползания).  

✔️ Как укрепить мышцы ног?
Ребенок может совершить свои первые шаги позже, если у него недостаточно сильные мышцы ног или имеется гипертонус (ножки сильно напряжены и малыш не становится на всю стопу, а приподнимается на цыпочки).
☝️ При гипертонусе следует обратиться к врачам, а вот укреплению мышц и лучшему развитию координации поможет специальная гимнастика, которую можно выполнять дома.

🔵 Упражнения  
▫️Для закрепления умения стоять самостоятельно посадите малыша лицом от себя на корточки и, держа кроху за бедра, раскачивайте ребенка назад и вперед.
👉 Это вынудит его подняться на ровные ноги. Начинать так заниматься можно с 9 месяцев, но если малыш не спешит подняться при раскачивании, значит, у него еще слабые мышцы ног и такое упражнение пока стоит отложить.
◽️Чтобы развивать координацию, можно с 6 месяцев упражняться на фитболе (пусть мяч будет средним по размеру и не полностью надутым).
👉Посадив кроху на фитбол лицом от себя, крепко держите ребенка за бедра и наклоняйте его в разные стороны.
◽️Когда малыш научился вставать с помощью опоры, стимулируйте закрепление такого навыка с помощью любимой игрушки.
👉Передвигайте игрушку по полу (малыш будет ползти за ней) к креслу, а затем поднимите ее так, чтобы кроха захотел подняться к игрушке, ухватившись за кресло.
◽️С малышом старше 9 месяцев можно «ходить», используя две палки или обруч.
👉 Взяв две палки высотой примерно 1,2 м, дайте стоящему ребенку ухватиться за них и положите свои руки на его ручки. Затем медленно начните двигаться вперед, переставляя палки, как будто они лыжные.
👉 Если решено использовать обруч, пусть ребенок будет внутри, а вы снаружи.
Начните передвигать обруч вперед, назад, по кругу.
Так вы будете подталкивать кроху к движению.
◽️Если ребенок уже умеет перемещаться по комнате, держа вас за руку, научите его переступать через препятствие.
👉 Таким препятствием может быть веревка или шнур на уровне колен крохи. Натянув веревку между мебелью, подведите малыша к ней и предложите переступить.
◽️ Если ребенок уже научился переступать ножками, когда взрослый держит его за руки (обычно в 9-10 месяцев), предложите малышу держаться за прогулочную или игрушечную коляску.
👉 Как только коляска тронется с места, ребенок будет тянуться за ней и станет шагать.
☝️Поддерживайте коляску, чтобы она не уезжала далеко от ребенка.
👉 Оптимальный вариант беговел- каталка он  послужит опорой малышу, с ней ребенок подготовит свои мышцы к самостоятельному хождению.

🔵 В процессе осваивания хождения возможны некоторые трудности:

◽️Частые падения.
Причиной такой проблемы бывает плохое зрение.
Так что, если кроха часто падает, рекомендован осмотр окулиста.

◽️Боязнь ходить самостоятельно.
Чаще всего это проблема психологическая, возникающая из-за болезненного падения или испуга.
Не ругайте малыша и не торопите его, а одобряйте его действия и поддерживайте.

◽️Гипертонус мышц голени.
Его следствием является постоянная ходьба на носочках.
☝️В случае повышенного тонуса обычно назначают гимнастику и массаж.

◽️Неправильное положение стоп во время ходьбы.
Нормальным положением является параллельное размещение стоп. Вследствие слабых связок возможны отклонения от нормы – ребенок может «косолапить» (стопы развернуты друг к другу носочками), ходить на носочках с «заваленной» наружу стопой или «заваливать» стопу внутрь.☝️При любом таком отклонении важно немедленно пойти к специалисту и начать коррекцию вовремя.

☝🏻Ходьба — это жизненный навык и, как и любая другая способность, требует тренировки через упражнения и игры, инициированные родителями.

Кому опасно носить маски и перчатки.
Власти настаивают на соблюдении масочно-перчаточного режима, а врачи предупреждают, что это не всегда эффективно, а в некоторых ситуациях даже опасно.
Рук. ЛОР-клиники Владимир Зайцев объяснил, что использование масок противопоказано людям с ХОБЛ. Категорически против постоянного ношения средств защиты и зав.кафедрой микробиологии, вирусологии и иммунологии Первого МГМУ им.Сеченова- Виталий Зверев.
👉🏻Следствием масочно-перчаточного режима, по его мнению, станет рост грибковых и аллергических заболеваний, увеличится риск развития эмфиземы лёгких и бронхиальной астмы.
Ношение перчаток, особенно в теплую погоду и вовсе вредно, они портят кожу, собирают грибки, бактерии и аллергены, которые люди приносят домой.
▫️Все эксперименты, определяющие, что коронавирус живет 24-72 часа на поверхностях, на самом деле показывают не живой вирус, а следы его деятельности, геном, сам вирус при этом нежизнеспособен.  источник

🔴 Кому нужна тренировка вестибулярной системы.
📍всем детям с ДЦП. В силу своих особенностей они не получают всего двигательного репертуара, который проходят дети без особенностей развития, необходимо это компенсировать вестибулярными упражнениями
📍детям с гиперчувствительной вестибулярной системой.
Это состояние характеризуется непереносимостью обычных для других движений (подъем по лестнице, качание на качелях, езда на машине) и проявляется в виде чувства страха, потения, побледнения, тошноты и рвоты.
Эти дети могут казаться неуклюжими, пугливыми, у них могут быть проблемы с успеваемостью в школе
📍дети с гипочувствительной вестибулярной системой.
При этом состоянии детям не хватает вестибулярных стимулов и они активно их ищут, иногда теряя чувство опасности. Они беспокойны, подвижны, суетливы.
Этим детям ошибочно может быть поставлен диагноз СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивность)
📍дети с нарушением сенсорной интеграции.
При этом состоянии органы чувств, вестибулярная система и система проприорецепции функционируют нормально, но сигналы от них неправильно обрабатываются мозгом, нет целостности ощущений.
Нарушения в сфере сенсорной интеграции часто встречаются у детей с РАС, синдромом Аспергера, нарушениями речевого развития.
▫️ваш эксперт врач ортопед, Полина Шестернина
Instagram @doc.polina_kinesio

👉🏻 Как именно проводить тренировку вестибулярной систем,читайте ПОДРОБНЕЕ ЗДЕСЬ.  

🍎 ГИГИЕНА ОВОЩЕЙ И ФРУКТОВ  

🍎 Что можно давать ребенку кушать после отравления

🍎 ГЛАВНЫЕ ПРАВИЛА  ОБУЧЕНИЯ МАЛЫШЕЙ ОДЕВАНИЮ.
.

Присаживание ребенка.

В этом видео врач-реабилитолог, Галина Лупандина-Болотова, разобрала основные ваши вопросы:
▫️можно ли присаживать на руках
▫️когда присаживать в коленях
▫️когда поднять спинку коляски и другие моменты присаживания.
@lupandinabolotova

@detskiy_ekspert

🔴 Что делать, если ребёнок упал и ударился лбом?

◽Поднимите малыша, осмотрите лобную область на наличие открытых ранок, изменений формы головы.
👉 Ударившись об острый предмет, малыш может получить зияющие раны в области лба и обильное истечение крови.
☝В данном случае стоит вызвать неотложную медпомощь и параллельно наложить давящую повязку или перевязать головку стерильными бинтами.
◽До приезда медицинской помощи успокойтесь и не паникуйте.
👉 Фиксируйте изменения поведения ребёнка, примерное количество кровопотери, скажите врачу, если была рвота.
❗️Никаких таблеток самостоятельно давать нельзя.

🔴Ребёнок ударился лбом об угол столешницы, и вылезла 'огромная' шишка?
Чаще всего под названием «шишка» понимается подкожная гематома, которая могла появиться, когда малыш сильно ударился лбом и повредился сосуд, но при этом кожа осталось неповреждённой. 👉 Под кожу чаще всего выходит и скапливается венозная кровь.
В зависимости от размера гематомы и самочувствия ребёнка первая помощь будет отличаться.
☝ При небольшой гематоме и не нарушенном общем состоянии ребёнка можно приложить холодное.
👉 Это может быть мясо или пельмешки, которые достаются из морозильной камеры и прикладываются к коже малыша ❗️ТОЛЬКО через чистое полотенце или плотную ткань на непродолжительное время.
☝ Обычно около 2- 3х минут с последующим перерывом на 5 минут.
☝ Холодный предмет может нанести чрезмерное охлаждение кожи, и ребёнок кроме гематомы получит обморожение!

🔴 Следует немедленно обратиться за медицинской помощью, если:
◽ гематома большая, вызывает беспокойство и плач ребёнка, малыш не даёт дотрагиваться до повреждённой области;
◽ ребёнок после непродолжительного плача и появления шишки быстро уснул, не просыпается на попытки его разбудить.
☝ Не производите самостоятельных манипуляций с пораненной областью, не наносите мази и не прокалывайте, не давайте обезболивающих таблеток и растворов.
👉 В первые несколько часов после того, как ребёнок ударился лбом, его могут беспокоить головокружения, двоения предметов.
👉 Дети помладше будут потирать глазки, стараться не вертеть головой.
Старайтесь в этот период не тревожить малыша.
👉Желательно обойтись без игр на планшете и просмотра мультфильмов.
Необходимо обеспечить зрительный покой и сделать ребёнку прохладный компресс на лоб.

🔴 Как помочь, если ребёнок ударился носом?
◽ Если после удара пошла кровь из носа, не запрокидывайте голову ребёнка.
Почему?
☝ Потому что необходимо знать, какое количество крови малыш потерял в том случае, если кровотечение длительно не останавливалось, чтобы оказать адекватную медицинскую помощь и избежать неблагоприятных последствий.
◽ Уложите на ровную поверхность. Чтобы малыш не пугался вида крови, можете неглубоко ввести в наружный носовой ход стерильную марлевую салфетку.
☝ Не нужно стараться как можно глубже засунуть марлевый тампончик, чтобы потом без дополнительной травматизации слизистой извлечь его.
👉 Желательно не использовать вату или ватные диски, так как придётся «отдирать» ватный диск, пропитанный кровью от стенки носа, и ворсинки ваты могут ухудшать регенерацию (восстановление) слизистой.
❗️Если у ребёнка имеются заболевания свертывания крови, необходимо обратиться в медицинское учреждение.
Там медикаментозно помогут остановить кровь.
👉 После того как кровь перестала течь и ребёнок готов на новые подвиги, не позволяйте малышу перенапрягаться, следите за температурой тела.
☝ Нет необходимости высмаркивать сгустки крови или промывать нос, дайте сосудам время для восстановления.
☝ В первые два — три дня после того, как ребёнок  ударился, нежелательны тепловые процедуры – ванная, сауна, баня.