DE
вопрос -то содержит "доверите ли ВЫ", а не миллионы
Size: a a a
2021 September 17
A
пора в чате включать таймер отправки сообщений
IV
Да это искажение смотрящего изнутри. Часто это из-за того, что его не обучали не рассказывали о типизации, классификации, унификации.
В проектах реинжиниринга и автоматизации, На этапах обследования, 75% рядовых сотрудников (часто без ВО) всегда заявляет, что «такого уникального процесса закупки/сбыта/производства/etc в природе нет и референсной модели для него не существует»
В проектах реинжиниринга и автоматизации, На этапах обследования, 75% рядовых сотрудников (часто без ВО) всегда заявляет, что «такого уникального процесса закупки/сбыта/производства/etc в природе нет и референсной модели для него не существует»
IV
Как получение навыков
IV
Непризнанной науке? Ну у вас и примеры
A
А у нас появились экзамены для архитекторов?
A
Куда мне пойти для подтверждения квалификации?
AZ
Ну вот смотрите. Есть получение навыков - операции, есть получение навыков - практическая химия.
Что из этого имеет аналоги в общем ИТ?
Чему из этого учат на технических специальностях?
Что из этого имеет аналоги в общем ИТ?
Чему из этого учат на технических специальностях?
AZ
Какой вопрос - такой ответ. Формулируйте лучше
A
у зрелых спецов ВО, скорее всего, будет. А вот молодые часто приходят жуть жуть, поэтому приходится наличие ВО (и какое оно) смотреть заранее. Иначе потонем.
IV
Они мне пригодились для того, чтобы в последующие года получить знания в областях, которые базируются на этих науках.
Если человек искренне верит, что Информационные технологии не базируются на математике, то имхо он не понимает суть этих технологий
Если человек искренне верит, что Информационные технологии не базируются на математике, то имхо он не понимает суть этих технологий
AP
В общем "Технология продукции и организация общественного питания" тоже техническая специальность, и видимо из этих ребят получатся более квалифицированные ИТ спецы, чем из ребят забивших на вышку по тем или иным причинам.
AZ
Мне 98% админов не могут ответить на "чем роутер от маршрутизатора отличается" и "как работает DHCP". У каждого есть ВО, у некоторых Бауманка
Какая еще математика
Какая еще математика
AZ
Если вы мне расскажете как линейная алгебра помогает спроектировать структуру AD и ответить сколько нужно контроллеров домена для географически распределенной организации - я соглашусь, что без МФТИ в ИТ ни ногой
AP
Вот что то уже 10 лет не могу найти применения ТФКП или ФункАну в работе)
IV
Сами же сказали - какие вопросы такие ответы )) Формулируете, значит, плохо. Ни за что не поверю, что 98% соискателей не отвечают вам на эти вопросы
AZ
За последние 10-15 лет мне ни разу в практическом ИТ не пригодилась математика хотя бы 1го курса. А в 98% случаев вполне хватает 8го класса
AP
где то в 8ом была и булева логика, тоже кстати каждый день с нами)
AZ
Ну попробуйте нанять админа, проведите сотню собеседований.