Если брать наблюдение, то надо, по идее оценивать поведение ребёнка в группе. То есть, потребность в общении, в социальном взаимодействии. Если это РАС, то чаще всего ребёнок не будет реагировать на своё имя, не будет сам обращаться за помощью к другим, делиться игрушками (надо в комплексе смотреть, потому что можно спутать с возрастным эгоцентризмом); не удерживает контакт глазами и т.п.