Здравствуйте! Я сюда попал по ссылке со страницы "Социальный мультиданс". Но вижу обсуждаются тут несколько иные темы. Может мне не сюда? Или вопросы по курсу мультиданса тоже здесь обсуждаются?

Мультидансовые тоже)

Курс стал длиннее (в него вошла и коммуникация), 12 недель по три часа в неделю = 36 часов. Так что 36 тысяч,  как на странице курса.

Тут обсуждаются вопросы по всем курсам Школы.

Вопроса по мультидансу 2:
1) можно ли оплатить не всю сумму сразу, разбить на 2-3 части?
2)  есть ли дополнительные скидки для пар?

Георгий, добрый день. Скидок для пар нет, но есть скидка выпускника 20%. По разбитию суммы на несколько частей напишите в личку пжл (как бы вы хотели разбить и даты). Решим в индивидуальном порядке.

Коллеги,
подскажите, пожалуйста, возможно ли быстро понять, владеет ли человек системным мышлением?

Сам обучение по теме планирую в ближайшее время, но на проект требуется аналитик.

Общее понимание есть, но система проверки в голове пока отсутствует.

Дать написать бумажку и проверить наличие/отсутствие системных уровней/ролей/функциональных элементов/модулей/размещений/потребностей/требований/дизайна?

Как можно проверять обладает ли кто то системным мышлением, если проверяющий сам им не обладает?

Если семья это система, то как выглядит соотвествующей ей 4D объект (объекты)?

+1 к вопросу по разбивку)

1. Дети отпочковываются и создают собственные семьи.
2. Муж/жена в метафоре мотора в самолете - когда износилось, поменяли, летим дальше

Что изначально является 4D объекта?

Семья и вообще социальные группы - не очень хороший пример. Кто стейкхолдеры и кто системный инженер в таком проекте?

Поэтому и задаю вопрос. Для меня семья, компания, партия и тд - это все системы.

насколько я понимаю, это системы не в инженерном смысле, не в том смысле в котором рассматривает предлагаемая здесь методология системного мышления. предприятие как организация - да, другие виды организаций - далеко не все.

Вот у меня такой уверенности нет, поэтому и спрашиваю 😊. Семья точно состоит из 4D-объектов (члены семьи).

если я не ошибаюсь, то в учебнике было рассуждение на тему почему человека не рассматривают как систему - по причине его "самопринадлежности" - наличия собственных интересов. человек на предприятии - это "роль", которую можно проектировать и использовать. в отличие от роли человек как личность не является инженерным 4D-объектом

Вот цитата из книги: Например, рассмотрим мужчину и женщину. Один из студентов высказал мысль, что
если женщина целевая система, то мужчина – это надсистема/использующая система/using
system. С этим можно согласиться, но только если мужчина съел женщину! А как ещё женщина
может быть составной частью (is_part_of) мужчины? В студенческих аудиториях эту загадку
решают минут пять, а в более взрослых аудиториях на это тратят пятнадцать секунд: надсисте-
мой/использующей системой женщины и мужчины тут является семья (студенты часто гово-
рят «пара», подчёркивая возможность более слабой связи), а женщина и мужчина находятся
друг у друга в операционном/эксплуатационном/рабочем окружении."

Т.е. из семья это надсистема, а следовательно  - система 😊