О да я тоже его вспоминала.

Не хотелось бы,  дети увидят воочию, (господи сохрани)

Спасибо, я читать умею. И ФГОС 4.0 я уже изучаю второй день.
Так вот статья 28.2 ФЗ об образовании "Образовательные организации свободны в определении содержания образования, выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым ими образовательным программам."
И та цитата из ФГОС, которую Вы приводите, полностью соответствует ФЗ об образовании.

Одна из форм. А название сильно меняет что-то, что Вы так горда провозглашаете?

Да. Потому что речь идёт о ФЗ об образовании.

Ближе давайте к делу.

Ваши претензии к ФГОС не соответствуют ФЗ об образовании.

Согласна. Претензии должны быть направлены на нынешний ФЗ, который после последних поправок развязал руки для чего угодно.

Хотелось бы попробовать. А то учат 11 лет родной язык и никак выучить не могут.

А вообще, с самого начала нужно было не торговаться с властями с  дистанционными технологиями, мол пусть они будут по желанию, при форс-мажорных обстоятельствах и прочее. Нужно чётко стоять на правде, что дистанционное образование для школ недопустимо, и для получения первого очного. Вот кто выбирает заочку, тут уже их дело. И требовать прописать и утвердить формы обучения, чётко.
Нужна чёткая позиция, без компромисса.

О каких именно поправках Вы говорите?

Лично мои претензии, например, связаны исключительно с тем, что вместо того чтобы уделить время своей семье и себе, я вынуждена вникать в законотворчество и политические дрязги. Чтобы защитить настоящее и будущее своих детей. Докатились до того, что помимо основной профессии надо быть учителем, врачом, юристом и, не приведи Бог, солдатом.... Сотни лет эволюции общества, которые привели к разделению труда, коту под хвост....
Ну что ж.... В связи с тем, что в нашей стране не декларируется прецедентное право, существует иерархия законов. Первична Конституция. Все последующие законы (кодексы, федеральные, муниципальные и т.п.) должны уточнять и регламентировать механизмы достижения заявленных в конституции ценностей. Так вот, в ФЗ может быть написано что-то,  что каждый может трактовать как угодно в свою пользу. И родители "проспали" всё это безобразие, именно потому, что на всех уровнях нам втирали, что государство же не враг своему народу, и все недосказанности и двусмысленности будут трактоваться исключительно в пользу граждан. Однако по факту мы всё увидели воочию и испытали на себе. Так вот новый ФГОС (как документ уточняющий и дополняющий положения ФЗ об образовании), как раз таки, мог бы содержать ту самую норму, что при освоении основных образовательных программ применение всей этой имитации обучения НЕДОПУСТИМО. В дополнительном, компенсационном и других ИСКЛЮЧИТЕЛЬНЫХ случаях - можно. Но не в стандарте! Новый ФГОС, который протаскивают, противоречит заверениям власти о том, что дистант - исключительная мера. Пункт 5 этого ФГОС делает дистанционное и электронное обучение СТАНДАРТОМ!

Алла, у нас не претензии, а требования.

Мой ездил к ней в Питер на курс в 8 классе, ему понравилось. Каникулярного курса мало, надо больше.

И вообще она шикарная поэтесса 😊

Чего вы тут пытаетесь так мучительно изложить?

Потому что она учитель,это манера общения😃

Ну раз уж Вы взялись разбираться, так и читайте нормативно-правовые акты: Конституцию РФ, ФЗ об образовании, комментарии к ним.
Обучение с помощью дистанционных технологий есть? Есть. Должно ли оно соответствовать ФГОС? Да, должно. ФГОС именно об этом.
А вот ПОРЯДОК обучения и применения дистанционных технологий и ЦОС прописано в ФЗ! Должно быть прописано. Но не прописали, потому что "прогрессивные родители" против. И теперь у нас дистанционные технологии есть, а порядка нет. Благодаря Вам.

Это профдеформация. Похоже на выгорание, точнее перегорание