Докажи

Определю знак × как возведение в степень.

Тогда всё норм

³

Копируй

Для первокурсника поле, которое он тоже понял по аналогии с чем-то. То что он понял по аналогии с чем-то тоже основано на какой-то аналогии. Кажется невозможно представить, чтобы два человека идентично представляли себе один и тот же объект. Так как зачастую их представление основывается на чего-то другого, уже понятого ранее

Вам вероятно кажется, что это пустая демагогия. Но все же. Когда кто-то пытается что-то объяснить, он неизбежно сваливается в сравнение того, что объясняет с чем-то более простым. И чем более популярно объяснение, тем более общий объект сравнения используется. Другой путь, это строгий вывод, когда все свойства объекта обговариваются заранее и условно на 2х постулатах выводится утверждение, которое не требует упрощения для понимания.

Ну вот в 2015 у намберфайла я увидел, что сумма всех натуральных чисел равна - 1/12. И был в заблуждении. Потом во втором семе я узнал, что это расходящийся ряд. И нет там никаких -1/12.

Есть один нюанс

Возможно.

Попробую задать вопрос по физике, по большей части экспериментальной.

Есть ткань, которая имеет сложную, может не переодическую структуру нитей. Как измерить среднее расстояние между полосками нитей, из которых она сшита? Направленный лазерный луч на просвет на первый взгляд какой-то видимой дифракции не даёт. Есть идеи, как при помощи может оценки плотности материала или более оригинальными оптическими методами оценить искомое расстояние?

Все проделываю в домашних условиях.

По пропусканию?

Как оценить интенсивности в домашних условиях?

Фотоаппаратом?

Ну, камерой мобильника

Можно подробнее, пожалуйста. Не вижу очевидного, возможно

По весу

Тоже вроде можно

Плотность ткани определить

Вот с плотностью мне понятно. Но кажется для этого мне ткань размотать придется и сделать моток