РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ

1.Соедини цифры с их названиями
2.Соедини две половинки слов
3.Напиши правильно названия месяцев года
4.Прочитай буквы сначала в квадратах, затем в кругах, затем - в треугольниках
5.Кто в каких домиках живет?
6.В названии игрушек есть звук "Р", а в каких "Л"?
7.Названия этих предметов перемешались с лишними буквами. Вычеркни буквы, которых не должно быть в названиях.
8.Прочитай слово, расставив буквы от самого высокого дерева до самого низкого
9.Переставь слоги так, чтобы получились названия видов спорта

Хватцев М.Е. Логопедическая работа с детьми дошкольного возраста

👋🏻Забудьте о трудностях школьной жизни с помощью образовательной платформы iSmart☺️

iSmart — это образовательная онлайн-платформа для учеников 1-4 классов и дошкольников☝🏻

👌🏻Ребёнок с азартом погрузится в яркую и увлекательную среду онлайн-образования, научится выполнять задания на тренажёрах, а родители смогут наблюдать за его развитием, контролировать процесс усвоения знаний и регулировать нагрузку

Переходите по ссылке и повышайте успеваемость своего ребёнка уже сейчас!☀️

http://ismart.org/~3fdZk

ИГРА В БУКВЫ. Обучающие прописи-раскраски

Логопедическое лото-мозаика.

Играем в лото.

Исправляем дисграфию

РАЗВИТИЕ МЕЖПОЛУШАРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

1.ВЫПОЛНИ ДВИЖЕНИЯ (нейропсихология)
Пoд каждoй буквoй есть oдна из трех пoметoк: Л, П, O.
Пoметки указывают на движение рук.
Л – пoднять левую руку в стoрoну,
П – пoднять правую руку в стoрoну,
O – пoднять oбе руки вверх.

Нужно oднoвременнo прoизнести букву и сделать движение, чтo указанo пoд ней, надo прoйти весь алфавит сначала дo кoнца, а пoтoм вернуться назад oт кoнца к первoй букве.

Развитие межполушарного взаимодействия на логопедических занятиях
При несформированности межполушарного взаимодействия не происходит полноценного обмена информацией между правым и левым полушариями, каждое их которых постигает внешний мир по-своему. Развитие межполушарного взаимодействия является основой интеллектуального развития ребенка.