X
"ну я своими словами переформулировал"
Size: a a a
2018 February 11
X
у меня до сих пор горит с него
A
😄
EZ
у меня до сих пор горит с него
мы заметили
2018 February 14
a
a
Господа, у кого какие соображения насчет этой задачки
IK
я бы попробовал построить графики этих двух поверхностей
t2
Ассоциация с уравнением шара
t2
1 это радиус, выходит
a
Если чо школьная олимп.Задача
t2
Осталось понять что опи сывает уравнение снизу, а 1/корень из двух это какое-то тригономеьрическое свойство
a
Пытался подвести к неравентсву коши, но ничего не вышло
a
Осталось понять что опи сывает уравнение снизу, а 1/корень из двух это какое-то тригономеьрическое свойство
x, y,z похожи на направлющие косинусы
GS
а может попробовать раскрыть скобки?
АЗ
Господа, у кого какие соображения насчет этой задачки
Приведи к полярным координатам.
x = sin alpha * sin phi
y = sin aplha * cos phi
z = cos alpha
И потом играйся со вторым неравенством.
x = sin alpha * sin phi
y = sin aplha * cos phi
z = cos alpha
И потом играйся со вторым неравенством.
a
Приведи к полярным координатам.
x = sin alpha * sin phi
y = sin aplha * cos phi
z = cos alpha
И потом играйся со вторым неравенством.
x = sin alpha * sin phi
y = sin aplha * cos phi
z = cos alpha
И потом играйся со вторым неравенством.
По моему здесь x и y не совсем произвольны.
АЗ
По моему здесь x и y не совсем произвольны.
Да, они зависят как я тебе написал.
AA
Попробуй найти условный экстремум функции
АЗ
Попробуй найти условный экстремум функции
Конечно круто, но это школьная задача.
AA
И? В школе методу Лагранжа не учат что ли?