DN
gпотмоу что вы в режиме правки точек... включите режим правки граней
Size: a a a
2020 April 07
DN
gпотмоу что вы в режиме правки точек... включите режим правки граней
Ну и заодно: откуда у сплайна грани?
II
Ребятки, подскажите плз, как в физикле, отрендерить разные источники света разными песами.
AT
Ну и заодно: откуда у сплайна грани?
прав, на объект то я не посморел)
DN
Потому что вы работаете со сплайнами, в которых эти селект-инструменты не работают.
•
все, дошло) спасибо. новичок в 3д, туплю.
DN
все, дошло) спасибо. новичок в 3д, туплю.
Ничего страшного, я сам тоже удивился сейчас.
Даже в мануале про это ничего не сказано, по крайней мере, на беглый взгляд.
Даже в мануале про это ничего не сказано, по крайней мере, на беглый взгляд.
•
Ничего страшного, я сам тоже удивился сейчас.
Даже в мануале про это ничего не сказано, по крайней мере, на беглый взгляд.
Даже в мануале про это ничего не сказано, по крайней мере, на беглый взгляд.
курс начал проходить этот, что здесь советовали. Там у него куча инструментов, он не говорит, как их включать и тд. в общем, на долго зависну походу)
AD
курс начал проходить этот, что здесь советовали. Там у него куча инструментов, он не говорит, как их включать и тд. в общем, на долго зависну походу)
ты б параллельно какой-нить курс по базовым возможностям посмотрел бы
ну или там книжку зеньковского почитай
https://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=1684461
ну или там книжку зеньковского почитай
https://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=1684461
VL
#Вопрос Кто то изменял скорость алембика в синьке ? Есть галка interpolation (когда снижаешь процент скорости и замедляешь), она в принципе нормально работает, просто хочу убедиться нет ли с ней каких нибудь багов, либо с тегами текстур при подобной интерполяции ?
DN
ты б параллельно какой-нить курс по базовым возможностям посмотрел бы
ну или там книжку зеньковского почитай
https://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=1684461
ну или там книжку зеньковского почитай
https://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=1684461
Издеваешься ты, Андрей, над новичками...
AD
ну мож иконки немного не те, но как учебное пособие да еще и на русском - я лучше не встречал
без шуток
без шуток
DN
ну мож иконки немного не те, но как учебное пособие да еще и на русском - я лучше не встречал
без шуток
без шуток
Ну раз без шуток...
Надо будет почитать на досуге, спасибо.
Надо будет почитать на досуге, спасибо.
•
ты б параллельно какой-нить курс по базовым возможностям посмотрел бы
ну или там книжку зеньковского почитай
https://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=1684461
ну или там книжку зеньковского почитай
https://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=1684461
да, еще смайлов смотрю супер синема. спасибо за книгу
К
Смотря работы и т.д, правильно я понимаю, что тратить время на изучение стандартного рендера в синьке, не стоит терять время? РШ, октан и т.д, лучше туда тратить время?
MV
Смотря работы и т.д, правильно я понимаю, что тратить время на изучение стандартного рендера в синьке, не стоит терять время? РШ, октан и т.д, лучше туда тратить время?
Смотря для чего. Я считаю что стандартный рендер для обучения шикарен, после него остальные движки как орешки и только добавляют кайфа в использовании. А сев сразу за сторонний движок ты делаешь себе медвежью услугу в плане удобства и качества, но не разбираешься какой канал за что отвечает. К тому же почти во всех движках используют части стандартных шейдеров
К
Т.е глупо будет изучать Синьку, не поняв стандартный рендер? Просто я так начал) изучаю функционал, туторы и т.д но стараюсь сделать акцент на РШ.
DN
Т.е глупо будет изучать Синьку, не поняв стандартный рендер? Просто я так начал) изучаю функционал, туторы и т.д но стараюсь сделать акцент на РШ.
Я изучал Синему без стандартного рендера. Не слишком многое потерял, но я понимаю для себя, что это пробел, который надо бы заполнить. Работаю в RS.
К
Ну вот, у меня и вопрос, начальный этап, посвятить рендеру стороннему РШ или все же изначально начать со стандартного...
DN
Ну вот, у меня и вопрос, начальный этап, посвятить рендеру стороннему РШ или все же изначально начать со стандартного...
Учи стандарт. После него, как уже было сказано, можно на любой другой переходить.