Комитеты возможны и у нас. Теоретически родители вправе требовать чтоб цифровые следы детей в конкретной школе не собирали, платформы не использовали, или влиять на выбор платформ для обучения. Более того, это происходит. Но комитеты нельзя навязать, должен быть запрос родителей на это. При этом, я могу поверить, что платформы могут быть полезны в массовых школах( а там мрак, некомпетентность и психологическое насилие). Это правда может предоставить возможности для мотивированных и талантливых из глухомани, но что будет с остальными?