Я понимаю. Просто препод рассказывал так по-задротски уныло одно и то же, что было жутко неинтересно. Рассказывал бы он про PID и области применения этого PID с конкретными примерами, было бы довольно увлекательно. А устройство бачка каждый из нас рассматривал в 7 лет.