Я помню в курсе линейной алгебры было что-то про такие системы координат, в которых оси пересекались не под углом в 90

🤔

И там тоже какие-то преобразования возможны

Базисы всякие 🤣 хоспади

Воооот, уже пошло разделение на линейную математику, на геометрию...

наоборот, с интернетом такие возможности появились, которые раньше были попросту не доступны. сам подумай, учитель который  40 лет преподает каждый год одно и тоже и деградировал фиг знает на сколько от такой скучной жизни, явно не будет гореть желанием объяснить своему 40у классу, что такое ПИ, как он это делал в свой первый раз. а вот в интернете найдутся и поумнее люди, который постараются один раз и сделают отличное объяснение

https://www.youtube.com/watch?v=ma4g3R0S2Zc
видали новый клип старичков би2?

А что фундаментальные науки сильно ушли вперед в интернете?

как минимум по изложению и объяснению, да.

Или просто куча отвлекающих факторов появилась

зачем вообще в школу ходить, если в учебнике все написано?

Ну я бы сказала, что для геймдева аналитическая геометрия нужна

Векторная алгебра уж сильно углубляется во всё и все возможные варианты описывает

Потому что мы думать не хотим и тип это учителям надо, поэтому и не знаем ничего

"система гиперкомплексных чисел, образующая векторное пространство размерностью четыре над полем вещественных чисел"

отвлекающие факторы всегда были и есть, в школе это может быть друг Витька, двоечник, который отвлекает или первая любовь Танька, или нудный учитель, который что-то там бормочет, слушать тошнит его

Ты переоцениваешь способность детей принимать решения

Дети должны развиваться, но вектор задают взрослые

Много ли кто из детей размышляет а почему это так а по другому, и вот если бы думали, то задавали бы учителям соответствующие вопросы

учителям это должно быть надо, дети в школе 1/2 своего времени, кто-то должен их воспитывать за это время