Сложение это соединение.
Вычитание-изъятие. Вычитать,значит что-то убрать, поэтому иногда говорят «вычисление», вычислить,что убрать.
Разделение. Это не деление,а разделение. Черта «вычитания» разделила две точки, мы как бы вычли одно наверх, другое вниз,разделили их на соответствующий порядок.
Умножение НА (двухмерное). Точка,это какая-то определённая структура. Поэтому когда мы делаем структурированное вычисление, мы ставим именно точку.
Н -«наша»,А – «Аз»(Бог живущий на земле)
Умножение НА – это умножение наших Богов, которые жили на Земле,они проводили свои вычисления на какой-то плоскостной форме. А раз на плоскости, значит это двухмерное умножение.
Умножение ЖДЫ (трёхмерное). Через одну точку провели четыре линии, четыре пространственные координаты.
Три Слона и Черепаха – у нас мир как бы трёхструктурированный, но эта троичная структура покоится на четвёртой(черепаха).В «крестике-умножении» четыре линии(глубина, длина, высота и одновременно во времени).Наш Мир называют четырёхмерным (трёхмерный в четвёртом).
Ж–«жизнь»,Д–«добро»,Ы–«подчинённая определённым законам»
То есть, что-то доброе созданное в жизни, подчинённое определенным законам. Это всё определённое законами Яви, поэтому всё трёхмерное, но во времени, потому что всё происходит,всё течёт.
Чтобы детей не путать «временем», им объясняют просто: четыре луча — это глубина, длина, ширина и высота. Но у славян понятия длина и ширина взаимосвязаны. Если смотрим в одну сторону, перед нами длина, сбоку ширина, а стоит повернуться на 90 градусов, длина и ширина поменяются местами.
Умножение Ю (объёмновременное). В начертании остаётся «крестик-умножение ЖДЫ», но горизонтальной чертой мы разделяем их к самим себе. То есть,если знак «разделение» разделяет порядки разных структур,то здесь разделяем на равные структуры, получается объём разделённый во времени. Объёмное и пространственное.
Посмотрите начертание Ю: есть круг(объём)и что-то находится вне его, поэтому объёмновременное, оно же пространственное.Находясь на сфере,мы воспринимаем плоскость,а находясь на плоскости воспринимаем сферу.Допустим, наша Земля круглая,но её поверхность мы воспринимаем как плоскость.Или Луна в небе объёмная,но мы её воспринимаем плоской.
Равенство. Одна черта «вычитание», а две—уже вычли и высчитали то, что получилось. Поэтому структурно знак равенства, это две черты. Но равные объёмы могут быть и не равны,поэтому есть знак соответствия.
Соответствие (равенство и соответствие,разные знаки). Пример: две литровые бутылки, в одной вишнёвый сок, в другой молоко. По объёму бутылки равны, но они не равны по значению.Уних вводится ещё одна вычислительная характеристика. И раз они не равны, а тождественны, значит определённой структуре они соответствуют. Поэтому к равенству добавляется ещё одна черта — соответствие. Пример: +5 неравно -5, но оно ему соответствует, они равноудалены на пространственной оси координат от какой-то определённой точки.
Примерность, приближённость. Структурное отличие. Пример: две бутылки 0,5 л и 0,6 л издалека схожи, но их равенство только визуально, а на самом деле оно искажено, структурно они не похожи. Поэтому и в знаке приближённости линии искажены.
Гармонизировано. Допустим, две бутылки молока – один объём, вес, молоко от одной коровы, но время дойки разное, утреннее и вечернее, значит молекулярный состав разный,по внутреннему составу бутылки не равны. Эти бутылки между собой гармонизированы, но не равны, хотя объём один, питательность одна. Другой пример: +5 и -5 гармонизированы относительно центра координат,они не равны, но относительно какой-то структуры они гармонизированы.
Взаимодействие соответствий. Знак «разделения» соприкасается со знаком «соответствия»,то, что соответствует друг другу между собой может и взаимодействовать.
Проекция-отображение.
Ограниченное пространство, грани. Две широко расставленные вертикальные черты, между которыми что-то вписывали.
Мерное титло. Это определённые меры пядевой системы.
Числовое титло. Используется для записи чисел буквицами.Если над буквицей числовое титло, значит это число.
