λ
Круто
я пробовал дочке теорию групп на поворотах фигур объяснить
я пробовал дочке теорию групп на поворотах фигур объяснить
Круто
я пробовал дочке теорию групп на поворотах фигур объяснить
Size: a a a
2020 August 22
SK
ого, поздравления, большой.
SK
Круто
я пробовал дочке теорию групп на поворотах фигур объяснить
я пробовал дочке теорию групп на поворотах фигур объяснить
а сколько дочке?
AT
Круто
я пробовал дочке теорию групп на поворотах фигур объяснить
я пробовал дочке теорию групп на поворотах фигур объяснить
Мы пока подстановками занимаемся
AT
ого, поздравления, большой.
Пасиб)
λ
тож почти 8 ну я ей похвастаюсь где-то год назад объяснял
SK
Круто
я пробовал дочке теорию групп на поворотах фигур объяснить
я пробовал дочке теорию групп на поворотах фигур объяснить
до 11-13 рановато, имхо
Oℕ
ты хотел сказать, λ f x. f f f f f f f f x ?
λ
до 11-13 рановато, имхо
я не уверен что сам достаточно хорошо понимаю чтоб объяснять, просто было интересно)
λ
вобщем схема была такая
сначала нарисовал на картонке круг с точками, потом вырезал ей треугольник, и начали разбирать что вот если так и так крутить и переворачивать то треугольник не меняется
потом начали каждое такое движение обозначать буквами и ввели операции над этими буквами
вроде она научилась умело этими вещами оперировать
сначала нарисовал на картонке круг с точками, потом вырезал ей треугольник, и начали разбирать что вот если так и так крутить и переворачивать то треугольник не меняется
потом начали каждое такое движение обозначать буквами и ввели операции над этими буквами
вроде она научилась умело этими вещами оперировать
λ
но я подумал что конечно скорее механически это всё понимается, детский мозг легко очень все воспринимает и запоминает
AT
ты хотел сказать, λ f x. f f f f f f f f x ?
нет, λ f x. f (f (f (f (f (f (f (f x)))))))
Oℕ
нет, λ f x. f (f (f (f (f (f (f (f x)))))))
надеюсь, твой сын отвечает именно так на вопрос о возврасте
AT
надеюсь, твой сын отвечает именно так на вопрос о возврасте
примерно, но он сначала редуцирует: (λ f x. f (f (f (f (f (f (f (f x)))))))) (+1) 0
AT
никак не могу отучить от этой привычки
λ
Антон, а ты прям так и учишь лямбде как есть ну без дополнительных отвлечений?
SK
маскируется, чтобы взрослых не смущать
AT
Антон, а ты прям так и учишь лямбде как есть ну без дополнительных отвлечений?
я использую метод: "в школе какой-то ерунде учат, давай я тебе покажу интересную 'математику'")
AT
книжки по логике от Смаллиана тож неплохо заходят