M
Зайди в злиб канал, там периодически новости и инфа проходит какая то если сильно голову понасиловать можно понять че происходит
Size: a a a
2020 September 08
П
Зайди в злиб канал, там периодически новости и инфа проходит какая то если сильно голову понасиловать можно понять че происходит
Спасибо. А что за злиб-канал?
B
Вроде достаточно точно определение "они не могут в рекурсию", одна лишняя структура в мозгу которая нужна чтобы наебать соседа. Обезьянка может научиться пользоваться лампочкой, наверняка сможет водить машину, хотя ПДД ей не объяснишь - нет нужного модуля чтения. Да, в некоторых модулях человек действительно сильно превосходит обезьянку, но не это создало цивилизацию. Горилла может придумать, как ловить рыбу, от этого гориллство не научится это делать - их социум так не функционирует.
B
Было еще друное видео, но найти не могу
CD
ну это слишком дрессировка
CD
а обезьянка, вроде, вполне способна осмысленно такие вещи делать
B
Дофига полезная штука была бы ящитаю. Смотри сам как шимпанзе может делать, а ты нет=)
https://www.youtube.com/watch?v=JkNV0rSndJ0
https://www.youtube.com/watch?v=JkNV0rSndJ0
Ух-ты
B
ну это слишком дрессировка
Видел видос где собачка поворачивала вроде осмысленно.
Но это безусловно, что у обезьяны мозги лучше чем у собаки
Но это безусловно, что у обезьяны мозги лучше чем у собаки
B
Дофига полезная штука была бы ящитаю. Смотри сам как шимпанзе может делать, а ты нет=)
https://www.youtube.com/watch?v=JkNV0rSndJ0
https://www.youtube.com/watch?v=JkNV0rSndJ0
А человек если долго будет тренироваться?
И сколько обезьяну этому учили?
И сколько обезьяну этому учили?
B
red75prime
На самом деле сам факт наличия эйдетической памяти у шимпанзе сомнителен: https://www.researchgate.net/publication/45629789_Do_young_chimpanzees_have_extraordinary_memory В этом исследовании студентов натаскали на эту задачу и они обошли обезьяну.
Вот)
B
Никто не знает, если я учу новый язык программирования, или просто закрепляю хорошенько старый, прям хорошо, то это засрет мне память? В плане, если бы я этого не делал, мне было бы легче что-то другое изучать?
Если не использовать старый, то забудешь постепенно.
Я вон паскаль почти не помню, а раньше всякие вмеру сложные штуки на нем писал. Но вспомнить будет проще, чем с 0 учить.
Есдинственная проблема, это путание с терминами, если ЯПы похожие.
Я к примеру путаюсь в стандартных Нксепшенах в джаве и шарпе. Постоянно забываю что в шарпе NullReference, a не NullPointer
Я вон паскаль почти не помню, а раньше всякие вмеру сложные штуки на нем писал. Но вспомнить будет проще, чем с 0 учить.
Есдинственная проблема, это путание с терминами, если ЯПы похожие.
Я к примеру путаюсь в стандартных Нксепшенах в джаве и шарпе. Постоянно забываю что в шарпе NullReference, a не NullPointer
B
Иерархию стримов немного путаю и коллекций, но это не создавало ощутимых проблем в использовании обеих языков. Буквально пару секунд задержки
B
На примере шахмат:
Специальные эксперименты показывают, что память ведущих игроков «настроена» на перспективные шахматные позиции. В 13 исследованиях, проведённых с 1973 по 1996 год, шахматистам разного уровня вперемешку показывали перспективные шахматные позиции из реальных игр и псевдопозиции, полученные путём случайного размещения фигур. От испытуемых шахматистов требовалось рассмотреть расположение фигур не более 10 с, и затем воспроизвести его по памяти. Мастера с рейтингом Эло более 2200 и гроссмейстеры (рейтинг >2500) распознавали реальные позиции намного лучше слабых игроков. Чем выше рейтинг шахматиста, тем быстрей, точней и «автоматичней» он распознаёт игровые позиции по сравнению со случайными позициями, не являющимися для него значимыми. В запоминании случайных позиций мастера не имели никаких преимуществ.
<...>
Очевидно, более эффективные шахматисты полагаются преимущественно не на память и не на аналитический ум, а на структурированное знание, связанное с мгновенным выделением и распознаванием перспективных игровых позиций. То есть выбор хода для них это поиск по ключевым сигналам, а не «думанье»
<...>
Где для слабого игрока элементами анализа ситуации являются отдельные ходы противника, действующее как своего рода «стимулы к размышлению», для гроссмейстера элементы анализа – отдельные игровые позиции, где «осмысленная» расстановка фигур информирует об игровой ситуации, позволяет автоматически прогнозировать возможности развития ситуации и реализовывать их в собственных интересах. Очевиден изоморфизм этой дихотомии с противоположностью стимулов и сигналов в коммуникации животных.
<...>
Вот это поведение шахматистов при распознавании игровых позиций ничем не отличается от инстинктивного распознавания животными знаков-символов, заключённых в форме демонстрации и изображаемой ею. Такой же "автоматизм" распознавания и отреагирования общих знаков, проходящий мимо сознания. Единственное отличие в том, что знак, на который срабатывает механизм, запускающий оптимальные программы поведения для разрешения "указанных" им проблемных (или игровых) ситуаций, не врождённый и видоспецифический, а искусственно созданный культурой и может заменяться любым другим, или указывать на что-то ещё, как договоришься.
<...>
http://ethology.ru/library/?id=317
Специальные эксперименты показывают, что память ведущих игроков «настроена» на перспективные шахматные позиции. В 13 исследованиях, проведённых с 1973 по 1996 год, шахматистам разного уровня вперемешку показывали перспективные шахматные позиции из реальных игр и псевдопозиции, полученные путём случайного размещения фигур. От испытуемых шахматистов требовалось рассмотреть расположение фигур не более 10 с, и затем воспроизвести его по памяти. Мастера с рейтингом Эло более 2200 и гроссмейстеры (рейтинг >2500) распознавали реальные позиции намного лучше слабых игроков. Чем выше рейтинг шахматиста, тем быстрей, точней и «автоматичней» он распознаёт игровые позиции по сравнению со случайными позициями, не являющимися для него значимыми. В запоминании случайных позиций мастера не имели никаких преимуществ.
<...>
Очевидно, более эффективные шахматисты полагаются преимущественно не на память и не на аналитический ум, а на структурированное знание, связанное с мгновенным выделением и распознаванием перспективных игровых позиций. То есть выбор хода для них это поиск по ключевым сигналам, а не «думанье»
<...>
Где для слабого игрока элементами анализа ситуации являются отдельные ходы противника, действующее как своего рода «стимулы к размышлению», для гроссмейстера элементы анализа – отдельные игровые позиции, где «осмысленная» расстановка фигур информирует об игровой ситуации, позволяет автоматически прогнозировать возможности развития ситуации и реализовывать их в собственных интересах. Очевиден изоморфизм этой дихотомии с противоположностью стимулов и сигналов в коммуникации животных.
<...>
Вот это поведение шахматистов при распознавании игровых позиций ничем не отличается от инстинктивного распознавания животными знаков-символов, заключённых в форме демонстрации и изображаемой ею. Такой же "автоматизм" распознавания и отреагирования общих знаков, проходящий мимо сознания. Единственное отличие в том, что знак, на который срабатывает механизм, запускающий оптимальные программы поведения для разрешения "указанных" им проблемных (или игровых) ситуаций, не врождённый и видоспецифический, а искусственно созданный культурой и может заменяться любым другим, или указывать на что-то ещё, как договоришься.
<...>
http://ethology.ru/library/?id=317
Именно по этому я считаю что RTS круче шахмат. Тот-же бой в Total War требует стратегического мышления, а не надрачивания позиций.
Или коутая тактикулька типо Frozen Synapse
Или коутая тактикулька типо Frozen Synapse
M
Если не использовать старый, то забудешь постепенно.
Я вон паскаль почти не помню, а раньше всякие вмеру сложные штуки на нем писал. Но вспомнить будет проще, чем с 0 учить.
Есдинственная проблема, это путание с терминами, если ЯПы похожие.
Я к примеру путаюсь в стандартных Нксепшенах в джаве и шарпе. Постоянно забываю что в шарпе NullReference, a не NullPointer
Я вон паскаль почти не помню, а раньше всякие вмеру сложные штуки на нем писал. Но вспомнить будет проще, чем с 0 учить.
Есдинственная проблема, это путание с терминами, если ЯПы похожие.
Я к примеру путаюсь в стандартных Нксепшенах в джаве и шарпе. Постоянно забываю что в шарпе NullReference, a не NullPointer
Хз щас дай c++ и я большинство финтов помню
M
Единственное где наверное обосрусь это rvalue и auto decltype
M
А в си вот не обосрусь
M
Хз, зато я месяцы по порядку не знаю и дни недели забываю
M
Тут даже не понятно что лучше
B
я вот хз почему, но много ЯП выучил, а Хаскель и Раст как-то не даются
B
ну с растом чуть по лучше