Н
Не ссориться
Size: a a a
2020 December 12
I
Я в очередной раз пишу, хочу видеть ваши петиции,письма претензии, заявления о том ,что вы против, как сообщество, перевода детей на ДО на ПОСТОЯНКУ. Против принятия формы ДО как ПОСТОЯННОЙ ФОРМЫ ОЬУЧЕНИЯ. Я готова поддержать эти петиции любым доступным мне способом. Мой ребенок не на ДО, и бастовать в школе не ИМЕЮ ЮРИДИЧЕСКОЙ ВОЗМОЖНОСТИ но от мысли о том, что нас переведут на ДО в будущем мне страшно и я готова бороться за ПРАВО ВЫБОРА уже сейчас!!!
MV
V U
О другом речь! Мама не хочет обязательное до! Услышьте ее, пожалуйста.
🤝👏🏻
Н
Есть домашнее образование
I
Я в очередной раз пишу, хочу видеть ваши петиции,письма претензии, заявления о том ,что вы против, как сообщество, перевода детей на ДО на ПОСТОЯНКУ. Против принятия формы ДО как ПОСТОЯННОЙ ФОРМЫ ОЬУЧЕНИЯ. Я готова поддержать эти петиции любым доступным мне способом. Мой ребенок не на ДО, и бастовать в школе не ИМЕЮ ЮРИДИЧЕСКОЙ ВОЗМОЖНОСТИ но от мысли о том, что нас переведут на ДО в будущем мне страшно и я готова бороться за ПРАВО ВЫБОРА уже сейчас!!!
I
Я в очередной раз пишу, хочу видеть ваши петиции,письма претензии, заявления о том ,что вы против, как сообщество, перевода детей на ДО на ПОСТОЯНКУ. Против принятия формы ДО как ПОСТОЯННОЙ ФОРМЫ ОЬУЧЕНИЯ. Я готова поддержать эти петиции любым доступным мне способом. Мой ребенок не на ДО, и бастовать в школе не ИМЕЮ ЮРИДИЧЕСКОЙ ВОЗМОЖНОСТИ но от мысли о том, что нас переведут на ДО в будущем мне страшно и я готова бороться за ПРАВО ВЫБОРА уже сейчас!!!
M
V U
Есть!
А по существу, вы можете присоединиться к письмам, телеграммам, обращениям общего порядка.
А по существу, вы можете присоединиться к письмам, телеграммам, обращениям общего порядка.
Хочу, где письма? Куда присоедиеяться пришлите письма. Если там хоть строчка есть о таких как я, я подпишусь, если смогу, пойду куда надо на подачу!!!!!
MV
Наталья
Есть домашнее образование
Это к чему?
MB
Вера (мск)
Очень интересно. Жаль, что я раньше не знала этого, пока была в родительском чате.
Да, конечно, нужно идти в Конституционный суд. На сколь6я знаю этот вопрос прорабатывается, готовится
M
Ol
По вашей логике, против пенсионной реформы тоже только пенсионеры должны выступать?🤔
Я выступала против. Итог был один. Но я выступала...
I
Я в очередной раз пишу, хочу видеть ваши петиции,письма претензии, заявления о том ,что вы против, как сообщество, перевода детей на ДО на ПОСТОЯНКУ. Против принятия формы ДО как ПОСТОЯННОЙ ФОРМЫ ОЬУЧЕНИЯ. Я готова поддержать эти петиции любым доступным мне способом. Мой ребенок не на ДО, и бастовать в школе не ИМЕЮ ЮРИДИЧЕСКОЙ ВОЗМОЖНОСТИ но от мысли о том, что нас переведут на ДО в будущем мне страшно и я готова бороться за ПРАВО ВЫБОРА уже сейчас!!!
S
Импортозамещающий дистант
Дмитрий Гужеля, сооснователь образовательной платформы
«Универсариум», руководитель департамента оценки и методологии АНО «Россия — страна возможностей»:
У преподавателя есть мониторинг текущего состояния всех учеников, кто как сейчас учится. Не просто, сидят они перед экраном или не сидят. Он видит, что из группы в 50 человек 40 внимательно его слушают, 35 вовлечены в образовательный процесс, 20 активно решают задачи. Кто-то находится в перевозбужденном состоянии, в состоянии стресса, и с ним нужно отдельно поработать. Когда обеспечивается контроль за действиями учеников, видно, кто из них пользуется дополнительными материалами и списывает.
Платформа уже сегодня автоматически перестраивает образовательную траекторию для каждого обучающегося. Например, если человек устал и не может справиться с заданиями, ему предлагается переключиться на другие дела и включиться в образовательный процесс позже. Аналогично подбирается сложность и глубина образовательных программ.
Инна Шевченко, ректор ЮФУ:
Уже сегодня мы можем фиксировать, обрабатывать такие параметры, как включенность студента, преподавателя, эмоциональный интеллект во время прослушивания лекций, практических занятий. Мы ожидаем, что эта разработка будет интегрирована в ключевые образовательные платформы университета, станет самостоятельным образовательным продуктом, который будет применяться в нашей современной образовательной среде.
https://riafan.ru/1350888-kachestvo-distancionnogo-obrazovaniya-v-rossii-priblizhaetsya-k-ochnomu?fbclid=IwAR0fkdLy9mlQ8RX39IlNleIa1qyOg_Xd34RBImlLQH-fdX9xFMGS3ieHNHA
Дмитрий Гужеля, сооснователь образовательной платформы
«Универсариум», руководитель департамента оценки и методологии АНО «Россия — страна возможностей»:
У преподавателя есть мониторинг текущего состояния всех учеников, кто как сейчас учится. Не просто, сидят они перед экраном или не сидят. Он видит, что из группы в 50 человек 40 внимательно его слушают, 35 вовлечены в образовательный процесс, 20 активно решают задачи. Кто-то находится в перевозбужденном состоянии, в состоянии стресса, и с ним нужно отдельно поработать. Когда обеспечивается контроль за действиями учеников, видно, кто из них пользуется дополнительными материалами и списывает.
Платформа уже сегодня автоматически перестраивает образовательную траекторию для каждого обучающегося. Например, если человек устал и не может справиться с заданиями, ему предлагается переключиться на другие дела и включиться в образовательный процесс позже. Аналогично подбирается сложность и глубина образовательных программ.
Инна Шевченко, ректор ЮФУ:
Уже сегодня мы можем фиксировать, обрабатывать такие параметры, как включенность студента, преподавателя, эмоциональный интеллект во время прослушивания лекций, практических занятий. Мы ожидаем, что эта разработка будет интегрирована в ключевые образовательные платформы университета, станет самостоятельным образовательным продуктом, который будет применяться в нашей современной образовательной среде.
https://riafan.ru/1350888-kachestvo-distancionnogo-obrazovaniya-v-rossii-priblizhaetsya-k-ochnomu?fbclid=IwAR0fkdLy9mlQ8RX39IlNleIa1qyOg_Xd34RBImlLQH-fdX9xFMGS3ieHNHA
I
Я в очередной раз пишу, хочу видеть ваши петиции,письма претензии, заявления о том ,что вы против, как сообщество, перевода детей на ДО на ПОСТОЯНКУ. Против принятия формы ДО как ПОСТОЯННОЙ ФОРМЫ ОЬУЧЕНИЯ. Я готова поддержать эти петиции любым доступным мне способом. Мой ребенок не на ДО, и бастовать в школе не ИМЕЮ ЮРИДИЧЕСКОЙ ВОЗМОЖНОСТИ но от мысли о том, что нас переведут на ДО в будущем мне страшно и я готова бороться за ПРАВО ВЫБОРА уже сейчас!!!
VU
Хочу, где письма? Куда присоедиеяться пришлите письма. Если там хоть строчка есть о таких как я, я подпишусь, если смогу, пойду куда надо на подачу!!!!!
Посмотрите, вам выше набросали уже.
O
Мы не на ДО. Пытаюсь выяснить есть ли тут такие?
Вы больше похожи не на родителя, а на представителя органа опеки, или школьника который боится потерять до.
Вам говорят, что вам всё подскажут, достаточно просто спросить. Но вы упорно гнёте свою тему в другую сторону.
Вам говорят, что вам всё подскажут, достаточно просто спросить. Но вы упорно гнёте свою тему в другую сторону.
I
Я в очередной раз пишу, хочу видеть ваши петиции,письма претензии, заявления о том ,что вы против, как сообщество, перевода детей на ДО на ПОСТОЯНКУ. Против принятия формы ДО как ПОСТОЯННОЙ ФОРМЫ ОЬУЧЕНИЯ. Я готова поддержать эти петиции любым доступным мне способом. Мой ребенок не на ДО, и бастовать в школе не ИМЕЮ ЮРИДИЧЕСКОЙ ВОЗМОЖНОСТИ но от мысли о том, что нас переведут на ДО в будущем мне страшно и я готова бороться за ПРАВО ВЫБОРА уже сейчас!!!
ℹ️Общественное Движение «Родители Москвы»ℹ️
Бессрочная акция «СВОБОДА от ДО»
🌠🌠🌠🌠🌠🌠🌠🌠🌠
❗ПРИШЛО ВРЕМЯ пробуждать матерей ❗
‼️Позаботимся о наших детях и защитим их права. ‼️
📵систему МОЖНО и НУЖНО ломать, отказавшись от ее использования.
✅ВАЖНО поговорить со своими детьми и принять совместное решение о выходе из системы. ДЕТИ МОГУТ УЧИТЬСЯ ПО УЧЕБНИКАМ. Они могут объединяться с друзьями и разбирать сложные темы вместе с родителями.
📖ИНСТРУКЦИЯ
как правильно это сделать:
1. Распечатываете заявление об отказе от ДО, предварительно вставив туда свои данные. На выбор два образца заявления:
1️⃣
https://t.me/odrm_doc/63
2️⃣
https://t.me/odrm_doc/64
2. Несёте в канцелярию Два экземпляра письма, на каждом экземпляре секретарь должен поставить входящий номер и подпись. (можно отправить почтой по адресу вашей школы). Один остается в школе, другой у вас. Оба со штампом о приеме с одинаковыми данными.
3. ВНИМАТЕЛЬНО❗ изучаете ИНСТРУКЦИЮ о взаимодействии с администрацией школы.
https://t.me/odrm_doc/65
4. Ждете официального ответа из школы. Если вы отправили наши заявления, то на них должен поступить ответ с подобной формулировкой: "По вопросу организации образовательного процесса вы можете обратиться в Школу по адресу (адрес школы)".
5. Распечатываете заявление на предоставление индивидуального учебного плана и с ним идёте в школу, отдаёте его секретарю. https://t.me/odrm_doc/66
☎️У вас возникла возникла
ЭКСТРЕННАЯ СИТУАЦИЯ
администрация школы вызвала к вам опеку или комиссию по делам несовершеннолетних.
Оставаться спокойным!
Никому не открывать дверь и не впускать в дом.
Пишите в чат с хештегом #школадавит и описывайте вашу ситуацию.
Админы передадут ситуацию юристам.
Также вы можете написать свой запрос в группу Вконтакте Вопрос народному юристу.
✅И помните! У вас есть время. Все встречи должны быть не у вас дома. Никто не может прийти к вам без вашего согласия.
__
Бессрочная акция «СВОБОДА от ДО»
🌠🌠🌠🌠🌠🌠🌠🌠🌠
❗ПРИШЛО ВРЕМЯ пробуждать матерей ❗
‼️Позаботимся о наших детях и защитим их права. ‼️
📵систему МОЖНО и НУЖНО ломать, отказавшись от ее использования.
✅ВАЖНО поговорить со своими детьми и принять совместное решение о выходе из системы. ДЕТИ МОГУТ УЧИТЬСЯ ПО УЧЕБНИКАМ. Они могут объединяться с друзьями и разбирать сложные темы вместе с родителями.
📖ИНСТРУКЦИЯ
как правильно это сделать:
1. Распечатываете заявление об отказе от ДО, предварительно вставив туда свои данные. На выбор два образца заявления:
1️⃣
https://t.me/odrm_doc/63
2️⃣
https://t.me/odrm_doc/64
2. Несёте в канцелярию Два экземпляра письма, на каждом экземпляре секретарь должен поставить входящий номер и подпись. (можно отправить почтой по адресу вашей школы). Один остается в школе, другой у вас. Оба со штампом о приеме с одинаковыми данными.
3. ВНИМАТЕЛЬНО❗ изучаете ИНСТРУКЦИЮ о взаимодействии с администрацией школы.
https://t.me/odrm_doc/65
4. Ждете официального ответа из школы. Если вы отправили наши заявления, то на них должен поступить ответ с подобной формулировкой: "По вопросу организации образовательного процесса вы можете обратиться в Школу по адресу (адрес школы)".
5. Распечатываете заявление на предоставление индивидуального учебного плана и с ним идёте в школу, отдаёте его секретарю. https://t.me/odrm_doc/66
☎️У вас возникла возникла
ЭКСТРЕННАЯ СИТУАЦИЯ
администрация школы вызвала к вам опеку или комиссию по делам несовершеннолетних.
Оставаться спокойным!
Никому не открывать дверь и не впускать в дом.
Пишите в чат с хештегом #школадавит и описывайте вашу ситуацию.
Админы передадут ситуацию юристам.
Также вы можете написать свой запрос в группу Вконтакте Вопрос народному юристу.
✅И помните! У вас есть время. Все встречи должны быть не у вас дома. Никто не может прийти к вам без вашего согласия.
__
M
Maria Valieva
Я лично про гипотетически вам ничего не писала. В этом учебном году вы учились в музыкальной школе в Москве? (Если только в сентябре..) я предлагаю вам написать про отсутствие выбора у родителей Москвы. Это же не гипотетическое - его УЖЕ нет. Или вы нам не верите? ))
Я вам выше пислаа в муз шкле мы в МО в ОО щколе в МсК.
I
Я в очередной раз пишу, хочу видеть ваши петиции,письма претензии, заявления о том ,что вы против, как сообщество, перевода детей на ДО на ПОСТОЯНКУ. Против принятия формы ДО как ПОСТОЯННОЙ ФОРМЫ ОЬУЧЕНИЯ. Я готова поддержать эти петиции любым доступным мне способом. Мой ребенок не на ДО, и бастовать в школе не ИМЕЮ ЮРИДИЧЕСКОЙ ВОЗМОЖНОСТИ но от мысли о том, что нас переведут на ДО в будущем мне страшно и я готова бороться за ПРАВО ВЫБОРА уже сейчас!!!
📣 📣 📣 📣 📣 📣 📣
АКЦИЯ «ПИСЬМО ОТ ШКОЛЬНИКА»
Дорогие родители!
Предлагаем собрать «живые» письма, написанные нашими детьми в адрес Анны Кузнецовой, уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребёнка.
В письме школьники могут написать почему хотят обратно в школу и почему они не хотят, чтобы в их жизни когда-либо снова был дистант.
Ищем активистов в каждом районе, которые готовы собрать письма!
Акция продлевается!!!
Письма передадим Анне Кузнецовой!
АКЦИЯ «ПИСЬМО ОТ ШКОЛЬНИКА»
Дорогие родители!
Предлагаем собрать «живые» письма, написанные нашими детьми в адрес Анны Кузнецовой, уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребёнка.
В письме школьники могут написать почему хотят обратно в школу и почему они не хотят, чтобы в их жизни когда-либо снова был дистант.
Ищем активистов в каждом районе, которые готовы собрать письма!
Акция продлевается!!!
Письма передадим Анне Кузнецовой!
M
Ol
Вы больше похожи не на родителя, а на представителя органа опеки, или школьника который боится потерять до.
Вам говорят, что вам всё подскажут, достаточно просто спросить. Но вы упорно гнёте свою тему в другую сторону.
Вам говорят, что вам всё подскажут, достаточно просто спросить. Но вы упорно гнёте свою тему в другую сторону.
Спрашиваю, мы не на ДО, что подписать, к каким единомышленникам присоединиться, чтлбы уже бамтовать с ДО вводимым в будущем
O
Mariya B
Я закончила диалог, вы только себя слышите. Право выбора должно быть а нас у всех и тех кто за ДО тех кто против....я против категорическт
Это больше к вам относится.
Вы не правы в своих суждениях, потому и сливаетесь от ответа.
Вы не правы в своих суждениях, потому и сливаетесь от ответа.