Это вы проснитесь и не слушайте , что вам говорит директор. У меня информация от учителей. Учителя не идут прививаться. Их даже не спрашивают об этом. Но это пока. Если ситуация поменяется я сообщу.

16 декабря с депутатом Госдумы от КПРФ Валерием Рашкиным и представителями движения «Родители Москвы» идём к администрации президента, так же подаём личные обращения! #нетдистанту

Мы его выложили уже вчера поздно вечером как был по горячим следам. В любом случае мы будем готовить выжимку из всех докладов для нашей резолюции, чтобы представить в КПРФ.

Я считаю, что если есть возможность, то пытаться говорить с учителями, да и всеми работниками школы. Они так же как и мы запутались. И да! Нужно не забывать, что они боятся остаться без работы! Все дело в страхе!

Я вот тоже уточню у воспитателя, так как часто вижу ее. Но считаю, что со всеми нужно говорить.!!!

И мне очень надо, не понимаю как составить заявление, ребенку невролог запретил экранное время больше 40 минут, при чем это не последствие дистанта даже, а так у нас с 4 лет. Директор ждет от меня заявление, а я не хочу семейного и не хочу дистант

Может, прослушала, но надо бы дополнить.
Совершенно не решен вопрос о том, кто отвечает за детей, когда они как бы в школе на дистанте, но при этом дома. Школы уверены  что родители. Но родители эту "образовательную технологию" не выбирали. Родители работают и планировали, что в это время дети будут под присмотром школы.
Школы считают ответственными за посещение он лайн уроков родителей. Ответственными за качество обучения на ДО тоже родителей. Родителям угрожают штрафами за невыполнение родительских обязанностей, угрожают привлечением КпДН, опекой,  если ребенок стал хуже учиться на до или не выходит он лайн.
Для 1-5 классов сообщение о карантине сваливается, на снег на голову, куда девать работающим родителям детей в ситуации карантина, никто не думает.
Сроки до продлеваются на 2 недели, родители не могут планировать, нанимать репетиторов, или скоро в школу.

Попробуйте посмотреть в "образцы документов"

Дада, наш СЗ. Уже в Снегирях нечего ловить! В Рождествено была нормальная школа, и ту убили, построив новый жилой массив без школ и садов

внимательно прочитала речь Илоны, и она мне не понравилась! Начинается хорошо, правильно, про необходимость воспитания кадров для последующей работы на благо страны. А вот потом идут сплошные эмоции, на которые очень легко возразить. Нужны конкретные возражения по измеримым параметрам. Например:

1. какое количество детей имеет отдельную комнату, в которой они смогут заниматься так, чтобы им никто не мешал? И где в это время будут находиться остальные члены семьи, например, престарелые родственники?

2. какое количество детей обеспечены компьютером или планшетом для занятий? заниматься с телефона не вариант - текст мелкий, не прочитать, а увеличивать все время разные части экрана неудобно

3. какое количество детей останутся дома без присмотра взрослых, которые на работе? по закону возрастных ограничений на оставление ребенка дома одного нет, но если что-то случится с ребенком до 14 лет, родители будут нести УГОЛОВНУЮ ответственность.

4. во время обсуждения поправок в конституцию много обсуждали обязательное горячее питание для школьников. Да, эта поправка внесена не была, но сам ее смысл теперь теряется. Кто будет обеспечивать горячим питанием школьника на удаленке?

Это то, что пришло в голову сейчас, наверняка еще какие-то проблемы можно найти помимо здоровья и качества образования. Это те вопросы, для которых можно найти или статистику, подтверждающую, что дистанционка не выполнима (у ребенка нет своей отдельной комнаты, он проживает с братьями-сестрами, которым тоже нужно учиться), или на которые должны быть получены однозначные ответы (как про питание). Можно требовать, чтобы эти моменты были проработаны в законе.

Считаю, что материальные проблемы дистанционки не стоит нам озвучивать, поскольку это признание, что до - это образование. Это не так, и это один из главных постулатов.
А вот то, что школа  это не поосто место где учатся, но и место, к которому привязано решение многих социальных проблем, это верно. Например, продленка, горячее питание, питание льготников. Все это растворилось.

Это все понятно, но где сто процентная уверенность, что партнёр вашей дочери не наградит ее ВПЧ, который приводит к раку шейки матки?

https://vk.com/wall-49622204_338947  ОТВЕТСТВЕННОСТЬ НА ШКОЛЕ!!!

Многие родители и пишут и считают, что мы ничего не изменим. И даже когда идёт голосование учебной субботы проведение очно или дистанционно не видят в этом ничего плохого и совершенно недальновидно мыслят.... Ведь препразничные дни, конец декабря, ну, подумаешь поучимся дистанционно.... А результат опроса в копилочку согласия🤦‍♀️ . Поэтому сидят все и молчат. Как и педагоги смирились с правилами игры.
Есть педагоги, которые даже в этих условиях стараются обходить эту трешевую систему, например эти электронные доски, на которые даже сертификата нет для использования в образовательных учреждениях и ограничение по времени её использования. Есть педагоги, которые могут и с этим условием обучать не применяя её и слава Богу!!! Но, таких единицы. Очень хорошие надбавки за продвижение всех этих МЭШ, РЭШ, ТРЭШ... и тех самых электронных досок... Вот и задумаешься... Ведь если бы педагоги сразу восприпятствовали всему этому началу, всему этому сложнее было бы случиться... Но, от педагогов только слышишь потерпите, подождите, заходите в МЭШ и т. д..... Я с большим уважением отношусь к педагогам, но не такой же ценой выживать...

Просто, если Илона будет говорить о невозможности организ.  дист.обр. в связи с отсутствием отдельной комнаты, компьютера, хорошей связи,то все это спокойно возложат на плечи родителей. Мне кажется, упор надо делать на то, что дистант это не образование,  а фикция и здоровью детей будет нанесен непоправимый вред. Боюсь,что если понятие дист.обр  попадет в закон, то обязанности по обеспечению рабочего места будут закреплены за родителями.

ОБРАЗЦЫ документов - Родители Москвы
https://t.me/odrm_doc

Я это с весны школьным работникам объясняю в разных источниках.  Но НЕ ВЕРЯТ.
Речь о том, чтобы написать практику ( а она именно такая, как я написала, здесь много таких случаев было) в материалы ддя КПРФ. Чтоб школьным работникам было понятнее.