Не надо его никуда выносить, без него обойдемся

Здесь нет школы 1273 (Коньково). Нас тут несколько родителей из неё.

Школа 1534- в таблице нет

Нас здесь как минимум 3 человека

Алёна, проблема не в отсутствии пошаговой инструкции, а в том, что родители изначально пишут неграмотные заявления. Это первое. Потом им дают ответ на ЭТО заявление, родитель снова  интерпретирует этот ответ на эмоциях. Вопрос: и что потом он понесёт в прокуратуру? Чтобы действия давали результат, они должны быть грамотными. Если первый посыл неграмотный весь процесс идёт криво-косо.
Дом должен строиться на прочном фундаменте.
Что значит неграмотные заявления?
Например, подают жалобы на указы губернатора или приказы комитетов по образованию.
А ни в одном этом указе, равно как в указах мэра Москвы, не сказано о переводе на дистанционное обучение. Это понятие вообще законом не установлено, и они не могут его использовать в нормативных правовых актах. Ни в одном указе не сказано об обеспечении образования исключительно только с помощью дистанционных технологий. То есть принятие окончательного решения возложено на ОУ. В указе мэра Москвы об этом прямо сказано, чтобы родители зафиксировали.
То есть власть с точки зрения закона чиста.
Родитель должен иметь дело с ОУ. И здесь у всех разная ситуация, поэтому алгоритма единого по шагам быть не может.

Например, колледжи по болтшинству профессий, специальностей,  не имеют права в приниципе делать обучение 100% с применением дист.техн. потому что есть ограничения, установленные ст.16 ФЗ N 273.
С ними один разговор. Одни заявления писать надо.

В школах другая ситуация. Там надо читать их Положения, их Приказы и соответственно реагировать.
Или нет положений, нет приказов. Тогда по-другому реагировать.
Есть ситуации, когда ты им про права, а они в ответ про вирус.
А есть ситуация, когда директор школы прямо пишет, что 100% дистант и очная форма это одно и то же.

А родители реагируют по шаблонам, которые гуляют в сети. Без учёта их конкретной ситуации.
Получается белиберда.
Моё мнение, что нужно родителям  каждой школе объединяться и обращаться к одному юристу, который изучит ситуацию в их ОУ и вот только в этом случае возможна пошаговая инструкция. По каждому ОУ она будет своя: какие запросы слать, куда и главное С ЧЕМ обращаться.

Да и так тоже можно

Я абсолютно с Вами согласен. Но у «законодателей» может быть другая логика.

Обращайте внимание, уважаемые родители!
Понятия "дистанционное обучение" не существует, оно не установлено законом.
Дистанционной формы обучения не существует! Есть 5 форм обучения.
Таким образом родителей приучают к этому понятию.
Понятно, что заголовков мы изменить не можем.
Поправляйте в разговоре всех кто использует это понятие. Особенно учителей и директоров ОУ.

Никакие революции не помогут!

⚡️Всё нужно решать в суде и в парламентах!

⁉️Вот для чего в несвободной Германии так показательно обнулили демократию? Чтобы испугать все остальные страны? Не получится! Во Франции и в Италии полицейские братаются с демонстрантами, пусть даже эти хорошие новости не освещаются официальными СМИ, всё равно, единение силовиков с народом будет повсюду!
Необходимо, также, пресекать усилия глобалистов натравить христиан на все другие конфессии. Одну из многих таких попыток предпринял еженедельник Der Spiegel, финансирует его Б.Гейтс.

👍Теперь главная новость:

Апелляционный Суд Португалии признал ПЦР-тестирование фейком, а карантин, незаконным!
Прецедент в судебной системе ЕС уже создан, а это значит, что данное судебное решение, распространится на весь мир!

Все наши "деятели" птенцы гнезда Сороса или выпускники ВШЭ!

К сожалению действительность такова. Но выход из матрицы - это полный разрыв с системой, а значит увольнение. А как быть педагогу, если она мать, воспитывающая детей одна? Пойти против и остаться без средств к существованию? Всё очень трудно и болезненно. Жить в согласии с собой и своими принципами стало в наше время непозволительной роскошью для большинства.

Конечно, Вы абсолютно правы. А «они» бьются за то, что это не было формой - меньше законов переписывать.

И у  нас тоже самое(( столько отправляла я в чат класса информации - в ответ тишинаааа. Я в шоке, как будто речь не об их детях идёт, такое безразличие или страх ! Не знаю((😔

Нет такой формы, Вы ошибаетесь.

А есть в каком-то нормативном акте ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОЧНОЙ формы обучения?

Почему нет? Формы обучения: в организации, вне организации. Дистанционное обучение - это в организации. За школой оставлено право выбирать технологию. В том числе и дистанционную...

В вас Сталин вселился?))))  Кому что вы не позволите? Полностью дистанционнвх технологий на 100% не избежать. Даже детсадовцы могут учить иностранные слова, цвета и геометрические фигуры например через мультики. Это тоже дист.технологии. Просто их надо дозировать, а не принудительно и безальтернативно заставлять в приказном порядке использовать.

надо не в разговоре поправлять , а в письме к ВВП требовать ОТКАЗ ОТ ВНЕДЕНИЯ ДО НА ЗАКОН/УРОВНЕ, ТРЕБОВАТЬ ОТМЕНИТЬ ВСЕ ПРОВОДИМЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ,чтоб не узаконили ДО, а мы, заувалировано просим именно узаконить ДО! Правительству это и надо!!!

Вы дальше читайте: вне организаций- семейное и самообразование, дальше пункт 3 той же статьи.