Любой, хоть школа, хоть мехмат

А где в QA нужна математика, есть конкретные примеры по отраслям? Она то разработчикам нынче уже мало где нужна. Комбинаторику можно считать как частный случай.

Тестил бэкенд ПО для мониторинга линий электропередач. Там было довольно много интересного: считали температуру кабелей по токам и погодным условиям, вычисляли фазировку абонентов по профилям потребления и пр.

А сколько за это платили?

И платили ли выше рынка/медианы?

А зачем иметь широкий кругозор?

Хотелось бы на всякий случай уточнить, что когда учишься сам для себя, то экзамены сдавать не надо ))
Поэтому можно просто глянуть лекции на интересующую тему хоть по той же математике.

Коллеги, прочитал разнообразные мнения по поводу обучения и программ высшего образования. Все правы лишь потому, что вы рассматриваете немного не ту область: критикуете общую программу, что она не помогла частному лицу.

Давайте определимся с целью: цель ВО обеспечение подготовки высококвалифицированных кадров [...] удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии, углублении и расширении образования, научно-педагогической квалификации.

Что это означает? Это означает, что поступая на одно и то же направление подготовки, Вася из Москвы с прекрасным техническим бэкграундом потому что папа - администратор, и Петя - ничего не знающий про компьютер кроме как ВК и Игры, оба должны по окончанию уметь выполнять профессиональные задачи А, Б, В и т.д.
Я не говорю сейчас о том, что Васе будет легче. Конечно. Цель ВО подготовить (!) и Васю (!) и Петю.

Итого, написать курс/программу для супер мотивированных подростков с хорошим бэкграундом - сможет каждый. Что там уметь? Бери самое лучше и интересное и убирай всякие "охраны труда и ОБЖ". А вот написать федеральный стандарт по подготовки, который будет учитывать и уровень Васи и уровень Пети - сложная задача. В цели вообще говорится, что условный Вася может уйти работать по специальности, а Петя - может стать научным сотрудником.

А теперь вернемся в реальность: людям по 17-18 лет, они приходят тебе в ВУЗ. Половина - не понимает что тут делает, половина - косит от армии, какая-то часть реально шарит и им будет скучно и прочее. Как подготовить кадры из этой песочницы? Можно не отвечать, это сложный вопрос.

Не особо корректный вопрос. Я там был "на полшишечки" QA. Я занимался аппаратной частью комплекса преимущественно, и помогал QA с этими задачами.

Система образования не готовит кадры. Это вообще не её цель )

Система проф обучения готовит.

Занимался нагрузочным тестированием реал тайм процессингом банка. Необходимо было смоделировать потоки данных. Тут вся статистика была необходима.

И дяденька, а я ведь не настоящий сварщик

Трейдинг, например. Могут платить сильно выше рынка.

Статья 69. п.1 http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/779e21e98202dcc3c9d0dd5994c7d061e7ab1f5f/

У меня было по трейдингу несколько проектов. Формулы считать на уровне 11кл да, надо. Но не так что, без мат вышки ничего не протестить или за вышку доплачивали.

То, что они заявляют, что готовят - это понятно. Но на самом деле вообще нет, ну вот совсем. 🤷‍♂

Господа и дамы, спор про нужность ВО ведите пожалуйста в другом чате

Ну, трейдинг трейдингу рознь. Знаю пример, когда человека подбирали и тестировали, в первую очередь, по математике и она широко применялась в работе на довольно высоком уровне. Мне туда мозгов не хватило, у самого первый курс анализа только в голове, так что даже раздел математики не подскажу. Подскажу, что обратные примеры никак не могут показать отсутствие чего-то.

а насколько такие примеры лучше оплачиваются?