А
Ну а что ещё в этом чате делать? Решать школьные задачи и отвечать на твои вопросы?
Да
Size: a a a
2020 May 02
SΘ
Даже в моей гум-эконом школе были матрицы.
_
Например?
ой сложна примеры придумывать
А
Чому разные методы квантования дают разные результаты.
_
А
Впервые слышу, а примеров у тебя нет.
_
а примеры обратного есть?
А
Общеизвестно, что, например, интегралы по траекториям могут дать уравнение Шредингера.
А
Разный формализм одинаково сходится с экспериментом. О каких различиях идёт речь не понятно.
_
Бля. Лениво. Чуть позже погуглю и подробнее напишу про разные методы квантования. Просто слышал тезис, что при этом даже наблюдаемые могут получаться разные.
_
Надо пример какой нибудь.
EZ
Бля. Лениво. Чуть позже погуглю и подробнее напишу про разные методы квантования. Просто слышал тезис, что при этом даже наблюдаемые могут получаться разные.
звучит сомнительно
А
Да это дурка
_
звучит сомнительно
ну конкретно в публикации про нелагранжевы теории читал что то подобное
2020 May 03
A
А книжка *Feynman, Richard. Feynman lectures on gravitation. CRC Press, 2018* на данный момент вообще устарела? Увидел перевыпуск, но не нашёл каких-то отличий от первого издания далёких лет.
А
Учебники физики не устаревают
A
Где-то слышал, что там есть уже устаревшие сведения
А
Это вряд ли. Ну может там есть разные массы, но сомневаюсь.
A
Ну хорошо. Спасибо!
LL
Матриц действительно нет в обычных рашкинских школах
А где в мире есть? И почему уточнила про совковые?