очень странная система честно говоря

какая есть

та не, там как раз 4 оценки и ставят, разве нет?

в IT тоже тесты бывают разные
где-то можно вызубрить, а где-то надо делать реальное задание на живой системе

LPIC vs RHCE например

первый это викторина а-ля выбери правильный ответ
а второй - задание на системе живой

Какая связь? Я и свои чеки оприходую. Купил бургер + к нему бесплатный напиток. Экономишь 1-2 евро. Лучше эти 1-2 евро дам в виде чаевых где-нибудь в ресторане, человека порадую

4 оценки и "средний балл". Можно сдать одну часть на 6.5 и все равно получить 8 в среднем

при чем тут айти не совсем конечно понятно. Просто ты сказал что жена выучила с б1 до с2 за 8 месяцев, а потом говоришь что с с2 бывают люди которые еле общаются, поэтому это все так странно звучит

ну в моих глазах она великолепно общается

ток на работе туго

немецкая компания

позиция руководящая

я не знаю какой линейкой ты меряешь уровень знания языка, но т.к. мы в одной из европейский стран и разговариваем про государственный язык этой страны, то, думаю, можно применить Common European Framework of Reference for Languages, который говорит нам, что C2 - это:

Mastery oder Proficiency (exzellente Kenntnisse)

Kann praktisch alles, was er/sie liest oder hört, mühelos verstehen.
Kann Informationen aus verschiedenen schriftlichen und mündlichen Quellen zusammenfassen und dabei Begründungen und Erklärungen in einer zusammenhängenden Darstellung wiedergeben.
Kann sich spontan, sehr flüssig und genau ausdrücken und auch bei komplexeren Sachverhalten feinere Bedeutungsnuancen deutlich machen.

https://www.wikiwand.com/de/Gemeinsamer_europ%C3%A4ischer_Referenzrahmen_f%C3%BCr_Sprachen

когда ты сдаёшь С2, ты имеешь право преподавать на немецком. в общем, это не уровень лингвиста.

ну линейкой я не меряю, просто провел параллель с ielts. Конечно по тому же ielts можно получить среднее 8.5-9.0 (уровень С2) но и лично из моего скромного опыта я знаю подобных людей  именно  лингвистов, возможно я конечно ошибаюсь. И улучшение уровня владения языком с б1 до с2 для меня звучит нереально, хотя всегда есть гениальные люди-полиглоты

по другим определениям:

Das Zeugnis bescheinigt die nahezu muttersprachliche Beherrschung überregionaler Standardsprache sowie die Fähigkeiten, anspruchsvolle authentische Texte (wissenschaftliche und literarische Texte) zu analysieren und sich schriftlich und mündlich gewandt auszudrücken.

т.е. "почти родное владение языком", а также способность воспринимать сложные научные тексты и тому подобное.

я так и по-русски могу, хотя мои знания я рядом не стояли со знаниями лингвистов, которых среди моих знакомых аж два человека.

ну просто нейтив спикер не наберет 8.5-9.0 по ielts, значит с немецким легче

аудирование и чтение еще возможно но написать эссе или разговор это нереально

ну с2 это и есть от 8 до 9, согласно той же ссылке.

и усреднённый немец, у которого нет университетского образования, тоже так скорее всего не сможет.