АО
Size: a a a
2020 October 25
АО
Но вообще, это конечно эффект Стрейзанд. Я до этой истории не слышал об этой туле, а теперь конечно буду пользоваться, спасибо DMCA что прорекламировали 😊
ВФ
а тестов нет потому, что это задача студентов?
Ну да, конечно. Дело преподавателя - подготовить тестовые данные, но держать их в секрете :))
ЕП
Ну да, конечно. Дело преподавателя - подготовить тестовые данные, но держать их в секрете :))
Не считая примеров тестов в рабочем плане дисциплины ;)
ВФ
а вот локальные хорошо бы помечать как local. По крайней мере была такая рекомендация
Ну я проповедую мысль о том, что если использовать глобальные переменные, то во-первых, не размещать их в модуле Main (т.е. писать отдельный модуль), а во-вторых, именовать глобальные переменные ЗАГЛАВНЫМИ_БУКВАМИ, что бы сразу было видно кто они такие.
Тогда, если следовать этому принципу, все остальные переменные автоматом будут локальными
Тогда, если следовать этому принципу, все остальные переменные автоматом будут локальными
RS
Ну я проповедую мысль о том, что если использовать глобальные переменные, то во-первых, не размещать их в модуле Main (т.е. писать отдельный модуль), а во-вторых, именовать глобальные переменные ЗАГЛАВНЫМИ_БУКВАМИ, что бы сразу было видно кто они такие.
Тогда, если следовать этому принципу, все остальные переменные автоматом будут локальными
Тогда, если следовать этому принципу, все остальные переменные автоматом будут локальными
Если говорить о студентах, то лучше их не приучать к глобальным переменным. Как только появляется многопоточность, сразу вылезают проблемы
ВФ
Я так и делаю в целом, но понятие информационно связанного модуля, все же использую. Но в последствии хочу показать, как от глобальных переменных избавляться на пути функционального стиля и ООП
ВФ
Моя цель показать разные стили
RS
Я так и делаю в целом, но понятие информационно связанного модуля, все же использую. Но в последствии хочу показать, как от глобальных переменных избавляться на пути функционального стиля и ООП
Студенты - такой народ, что один раз увидев, потом будут говорить, что им так сказали. Независимо от того, что реально сказали….. собственно, и без функционального стиля глобальные переменные можно свернуть в структуру, отображающую текущий контекст
АО
Ну, кстати, да. Потеря контекста у студентов - это классика. Лучше сразу к правильному стилю приучать, а не переучивать потом.
ВФ
Есть, конечно такой риск :). Но с дугой стороны, лучшее понимание возникает, когда можно сранивать.
АО
Тем паче, что глобальные переменные в Джулии это практически в 99% случаев потеря производительности.
ВФ
Ну, кстати, да. Потеря контекста у студентов - это классика. Лучше сразу к правильному стилю приучать, а не переучивать потом.
Но -"потом" - это просто спустя -1-2 недели
ЕП
Студенты - такой народ, что один раз увидев, потом будут говорить, что им так сказали. Независимо от того, что реально сказали….. собственно, и без функционального стиля глобальные переменные можно свернуть в структуру, отображающую текущий контекст
Глобальные переменные, синглтоны, зло или как минимум bad smell в коде и признак того что что-то еще плохо структурировано
ВФ
Тем паче, что глобальные переменные в Джулии это практически в 99% случаев потеря производительности.
Вот и появляется повод об этом сообщить :)
RS
Современный тренд - антиглобализм. Переменные тоже в этот список попадают 🙂
ВФ
Глобальные переменные, синглтоны, зло или как минимум bad smell в коде и признак того что что-то еще плохо структурировано
Но если рассматривать модуль как структуру, просто присутствующую в программе в единственном экземпляре, то это не обязательно так
VG
Глобальные переменные, синглтоны, зло или как минимум bad smell в коде и признак того что что-то еще плохо структурировано
Слишком широкое утверждение, во многих случаях это единственный вариант не переусложнять код (по крайней мере, в языках без мультиметодов)