Если распределение делается исходя из особенностей деток, то в ручном режиме добавляете в группы. Остальные уроки зашить в подтренинги и дать доступ по группам. Или если все уроки вперемешку, давать доступ к урокам через процессы. Если детей рандомно по группам определяете, то через процессы можно продумать как это сделать.