А
Вместо txt
Size: a a a
2021 January 19
MM
Ребят, у кого-нибудь была схожая проблема? Хочу открыть файл ipynb в ipython ноутбуке, но видимо с файлом че-то не то. Как его можно декодировать в нормальный файл, который в юпитере откроется? Спасибо
Читайте, пожалуйста, закрепленное сообщение. Там есть похожий пример
AD
Читайте, пожалуйста, закрепленное сообщение. Там есть похожий пример
Точку забыли перед ipynb
MM
Точку забыли перед ipynb
Я надеюсь на то, что студенты догадаются, что перед форматом точка обязательна)
k
Кому не сложно и есть время, проверьте пожалуйста задание по ЦПТ
https://www.coursera.org/learn/mathematics-and-python/peer/4vN1n/tsientral-naia-priediel-naia-tieoriema-svoimi-rukami/review/a8tPIVpYEeu8bQrRNvkP6Q
Там приложена ссылка на Colaboratory
Премного благодарен
C1W4
https://www.coursera.org/learn/mathematics-and-python/peer/4vN1n/tsientral-naia-priediel-naia-tieoriema-svoimi-rukami/review/a8tPIVpYEeu8bQrRNvkP6Q
Там приложена ссылка на Colaboratory
Премного благодарен
C1W4
AK
прочитал про загрузку чанками. тоже может сработать. расскажите, пожалуйста, как сделаете, как именно сделали
Наконец-то дошли руки ответить. Не нашел изящного решения этой проблемы. В итоге читаю файл руками, фильтрую строки и складываю в список кортежей. А уже из них слздаю датафрейм
i
неудачное обозначение
d
Наконец-то дошли руки ответить. Не нашел изящного решения этой проблемы. В итоге читаю файл руками, фильтрую строки и складываю в список кортежей. А уже из них слздаю датафрейм
Спасибо!
k
То чувство,когда проверяешь третью работу, понимаешь,что она плагиат чуть менее,чем полностью, кидаешь жалобу, а других работ на проверку нет...
SA
kasov
То чувство,когда проверяешь третью работу, понимаешь,что она плагиат чуть менее,чем полностью, кидаешь жалобу, а других работ на проверку нет...
А что значит кидаешь жалобу?
SA
Мне вот интересно, важно ли критично относиться к проверке работ?
Ну допустим человек где-то что-то накопировал, не разобрался (я правда не знаю, как это понять по работе), а ты его пожалел, не стал за это снижать оценку. Он окончил курс, получил сертификат.
И дальше что?
Ну всем же ясно, что сертификат не гарантирует устройства на работу. Надо ещё собеседование пройти.
А вот не пожалел ты человека, работа не принялась, надо переделывать, подписку продлять. И все равно рано или поздно человек закончит.
Какой смысл в строгости оценки?
Ну допустим человек где-то что-то накопировал, не разобрался (я правда не знаю, как это понять по работе), а ты его пожалел, не стал за это снижать оценку. Он окончил курс, получил сертификат.
И дальше что?
Ну всем же ясно, что сертификат не гарантирует устройства на работу. Надо ещё собеседование пройти.
А вот не пожалел ты человека, работа не принялась, надо переделывать, подписку продлять. И все равно рано или поздно человек закончит.
Какой смысл в строгости оценки?
DT
есть работы, которые просто копируют даже без своих правок
DT
смысл в таком обучении тогда
SA
есть работы, которые просто копируют даже без своих правок
А как это понять?
AD
Мне вот интересно, важно ли критично относиться к проверке работ?
Ну допустим человек где-то что-то накопировал, не разобрался (я правда не знаю, как это понять по работе), а ты его пожалел, не стал за это снижать оценку. Он окончил курс, получил сертификат.
И дальше что?
Ну всем же ясно, что сертификат не гарантирует устройства на работу. Надо ещё собеседование пройти.
А вот не пожалел ты человека, работа не принялась, надо переделывать, подписку продлять. И все равно рано или поздно человек закончит.
Какой смысл в строгости оценки?
Ну допустим человек где-то что-то накопировал, не разобрался (я правда не знаю, как это понять по работе), а ты его пожалел, не стал за это снижать оценку. Он окончил курс, получил сертификат.
И дальше что?
Ну всем же ясно, что сертификат не гарантирует устройства на работу. Надо ещё собеседование пройти.
А вот не пожалел ты человека, работа не принялась, надо переделывать, подписку продлять. И все равно рано или поздно человек закончит.
Какой смысл в строгости оценки?
Смысл в том чтобы самому разобраться в написанной другими и лучше понять тему. А еще желательно разумные комментарии оставить человеку.
DT
@sastafyeva когда увидите несколько работ подряд однотипных с такими же грамматическими ошибками - загуглите таск
SA
Смысл в том чтобы самому разобраться в написанной другими и лучше понять тему. А еще желательно разумные комментарии оставить человеку.
Насчёт комментариев я согласна. Сама оставляю всегда.
Но по поводу снижения оценки не понимаю.
Ну если человек скопировал, не стал разбираться, так его проблема, что он упустил шанс получше в теме разобраться и попрактиковаться.
Но по поводу снижения оценки не понимаю.
Ну если человек скопировал, не стал разбираться, так его проблема, что он упустил шанс получше в теме разобраться и попрактиковаться.
SA
@sastafyeva когда увидите несколько работ подряд однотипных с такими же грамматическими ошибками - загуглите таск
Не попадалось))
A
Мне вот интересно, важно ли критично относиться к проверке работ?
Ну допустим человек где-то что-то накопировал, не разобрался (я правда не знаю, как это понять по работе), а ты его пожалел, не стал за это снижать оценку. Он окончил курс, получил сертификат.
И дальше что?
Ну всем же ясно, что сертификат не гарантирует устройства на работу. Надо ещё собеседование пройти.
А вот не пожалел ты человека, работа не принялась, надо переделывать, подписку продлять. И все равно рано или поздно человек закончит.
Какой смысл в строгости оценки?
Ну допустим человек где-то что-то накопировал, не разобрался (я правда не знаю, как это понять по работе), а ты его пожалел, не стал за это снижать оценку. Он окончил курс, получил сертификат.
И дальше что?
Ну всем же ясно, что сертификат не гарантирует устройства на работу. Надо ещё собеседование пройти.
А вот не пожалел ты человека, работа не принялась, надо переделывать, подписку продлять. И все равно рано или поздно человек закончит.
Какой смысл в строгости оценки?
А вот ответьте на этот вопрос для себя.
Вам важно, чтобы вашу работу проверили и дали обратную связь или вы просто хотели бы получить удовлетворительную оценку и дальше смотреть видосики?
Вам важно, чтобы вашу работу проверили и дали обратную связь или вы просто хотели бы получить удовлетворительную оценку и дальше смотреть видосики?
AD
Насчёт комментариев я согласна. Сама оставляю всегда.
Но по поводу снижения оценки не понимаю.
Ну если человек скопировал, не стал разбираться, так его проблема, что он упустил шанс получше в теме разобраться и попрактиковаться.
Но по поводу снижения оценки не понимаю.
Ну если человек скопировал, не стал разбираться, так его проблема, что он упустил шанс получше в теме разобраться и попрактиковаться.
Он может разобраться и переделать и исправить ошибки. Даже если работа копи паст.