Получается, что качественное копирование участниками Educational Test Contest экзаменационно-ознакомительных тестов из общедоступных источников в проект
quiz.directory может оказаться вполне уместно, если очевидно, что это принесет пользу, не противоречит интересам владельцев авторских прав на тесты, вписывается в концепт новизны конкурса и не вызывает негативных рефлексов.
Сомневаюсь, что на данном этапе конкурса есть возможность руководствоваться каким-то суровым регламентом, основанным на прецедентах.
Возможно, сейчас будет логичнее ограничиться конструктивными предложениями, а пену приберечь до объявления результатов, ведь критерии оценки конкурсных тестов остаются интригой)