я правда не думаю, что это относится к понятию "Личностное знание"

Вот это верное замечание, старым пердунам в чатах сидеть, потому што молодежь на пятки наступает, но если и молодежь начнёт в чатах сидеть, то будет у нас коллапс

Вы запишите, а потом через лет 10-15-20 ещё раз над этим подумаете

Прокладку очевидно

вы зря так думаете. например касательно языка я ничего нового не узнал на работе и наоборот, пока что всем раздаю свои знания.

это связано с тем, что я много лет сижу в сообществе языка, где умные дяди решают умные проблемы, а я поначалу просто это читаю, а потом уже начинаю помогать.

это узкий пример, но, опять же, по моему опыту и моим чатам, они очень сильно развивают кругозор, потому что все люди разные, у всех свои проблемы и в совокупности чат генерит большое количество интересных мыслей.

Прочитайте про научение имплицитное и эксплицитное, на Киберленинке есть несколько нормальных обзоров литературы и обзорных статей

я думаю вряд-ли я смог бы получить многие знания, общаясь с людьми из реальной жизни. и не только из-за возраста, а ещё и потому, что люди, окружающие тебя, склонны быть похожими на тебя.

А я вот очень много наскребаю, буквально, не представляю возможным для себя разгрести свои закладки (книги, статьи, различные материалы, идеи).

я всё знаю
-- вы находитесь здесь --
я ничего не знаю
я кое-что знаю

Где гарантия что «умные дяди» не творят полную дичь?

в точку

А есть лекция канемана на ютубе, целых 40 минут. Или будет не то? Как раз implicit/explicit, system1/system2.

нигде)

Кстати, самое интересно то, что потом некоторые персонажи копируют как раз по делам "взрослых дядь" :)

боян, + я уже писал выше касательно этого. почему задавание вопросов для людей создаёт впечатление, что ты считаешь себя во всём уверенным?

я вообще не считаю себя уверенным в чём либо

Нам нужные процессы как в гугле, архитектура как у авито, скрам-мастера как в банке.

Ну +- можно, но читать я люблю больше

Вы это артикулируете, но не демонстрируете

Скала как у Одерски